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- 2020-04-13 发布于江苏
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大班表演游戏阶段性计划
情况分析:
通过中班一年的学习 幼儿已经积累了一些有关表演游戏的有关知识。他们能自己选择角色进行表演,对游戏的兴趣很浓。大部分 幼儿能初步有意识的在语言、动作、表情等上反映角色,但是还不是很好。而且 幼儿对作品的情节内容进行想象上比较薄弱,创造性的表演也不是很好,本学期的目的在于重点培养 幼儿用丰富的语言、动作、表情等来反映角色的性格特征,并培养 幼儿能根据主题思想和情节内容进行想象并创造性的进行表演。
预设主题:1、雪孩子2——5周2、龟兔赛跑6——10周3、小猴买“0”11周——14周3、小熊请客15周——18周4小熊拔牙19周——20周
表演游戏:雪孩子 ( 时间:第二周——第五周)
预设目标:
1、鼓励 幼儿积极参加各种角色游戏活动,对角色游戏形成浓厚的兴趣。
2、培养 幼儿按意愿独立的确定游戏主题,并能准确的反映该角色。
3、进一步扩展 幼儿的社会生活经验,让 幼儿了解家庭和邻里、家庭和学校、家庭和各种公共设施,及家庭成员之间的关系。
4、培养 幼儿自觉地按要求归类、摆放和收拾游戏材料的意识和能力。
活动准备:
物质准备:
(1)兔妈妈、小白兔、雪孩子、小猴子、小刺猬等各种动物的头饰
(2)房子、水桶、火炉等知识经验准备:让 幼儿理解,熟悉教学的内容,并复述故事。
雪孩子
第一次:1
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