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大班体育游戏10则 ——嵊州市红旗幼儿园提供 搭建山洞 目标： 1．积极参加结伴进行的“搭山洞”、“过山洞”的活动，发展创造力。 2．发展基本动作，提高肌肉的耐力和集体的协调性。 3．在活动中体验成功和合作活动的乐趣。 准备： 1．宽敞的活动场地，长垫子4~5个。 2．根据需要摆放垫子。 玩法： 1．幼儿开始活动前的准备，做热身运动。 2．幼儿开始尝试用身体的不同部位“搭山洞”。组织幼儿尝试用不同的方式“搭山洞”，如：单人搭山洞；双人搭山洞；多人搭山洞等。教师也可启发幼儿探索运用身体的部位来“钻山洞”，如：正面钻；侧身钻；匍匐前进、四肢贴地前行；仰躺于地、双脚蹬地前移等不同的方式。 3．最后，师幼互相做舒展运动结束游戏。 小猴滚球过隧道 目标： 1.能将皮球滚出较长的隧道，同时能正面钻出隧道。 2．乐于和同伴协作，增强动作的准确性和身体的灵活性。 准备： 皮球（人手一个），录音机、音乐磁带等。较宽敞的活动场地。 玩法： 幼儿跟随教师跳欢乐舞，模仿小猴的动作，活动身体各部位。 练习边滚球边向前走，提醒幼儿不要走得太快，不要碰到同伴。 幼儿分成两队，相对站立，两人一组，两脚分开，两手搭在对方的双肩上，上体前倾，做成“隧道”。 第一队“小猴”把球滚进“隧道”，随即一前一后，依次钻进“隧道”，当球滚过“隧道”后，两人再将球从“隧道”内滚回，并在“隧道”尾部搭成“隧道”，排头一队“小猴”接