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- 2019-10-19 发布于江苏
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大班半日活动方案
晨检接待:热情接待每位幼儿入园检查身体有无异常情况或有无携带危险品。
晨间活动:图书分享
早餐活动:组织幼儿有序进早餐
早操活动:《世界真美好》等
生活活动:入厕,喝水
安全教育活动:夏季少吃冷饮,多喝开水
教学活动:
科目:科学
名称:《好玩的弹性物品》
目标:1.在探索操作中,感知物体弹性的特点,即物体受力时,它的形状会发生变化;不受力时,它又回到原来的样子。
2.发现物体的弹性,了解弹性和人们的关系
准备:“会跳的小狗”、硬纸、胶水、皮筋、皮球、打气筒、夹子、海绵、弹簧称、示意图.
活动过程
1 、出示“会跳的小狗”引起兴趣,了解物体的弹性
我们教室里来了两只小狗“汪汪汪”小狗可开心了,你们看,它们跳得多开心呀!我们欢迎欢迎两只小狗,不过两只小狗给我们小朋友带来了一个问题,想听听是什么问题吗?
教师小结: “小朋友真聪明,在小狗的身体下有弹簧,老师用力把小狗压下去,下面的弹簧变短了,小狗就沉下去了,老师一松手呀,小狗就跳起来,弹簧呢也就恢复原样了。” 原来物体在力的作用下,形状会发生变化,松开力时,又恢复原状,这就叫物体的弹性。
2 、提供各种材料,让小朋友感知发现弹性。
两只会跳的小狗还给我们带来好多好玩的物品,等一下请小朋友去玩一玩,看看这些好玩的东西发生了什么变化?
幼儿操作:拉拉皮筋会变长,一松手又变成原来的样子压皮球,皮球会扁,松手又鼓起来了。
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