四上数学单元教学导案.docVIP

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  • 2019-11-03 发布于江苏
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四(上)数学-单元教案 PAGE PAGE 1 ———————————————————————————————— 作者: ———————————————————————————————— 日期: 第三单元?? 乘 法 第????? 课时: [教学内容] 卫星运行时间(第33-35页) [教学目标] 1、能结合具体情境估计三位数乘两位数积的范围。 2、探索三位数乘两位数的计算方法。 3、会运用所学知识解决生活中的简单的实际问题。 [教学重、难点]? 1、能结合具体情境估计三位数乘两位数积的范围。 2、探索三位数乘两位数的计算方法。 [教学准备] 教学挂图 [教学过程] 一、估计三位数乘两位数积的范围 ?出示教学挂图,引出人造卫星绕地球一圈的时间,接着提出人造卫星绕地球2圈、5圈……21圈的时间计算问题。 ?? 在学生列出算式后,组织学生估一估这个算式的得数。学生可以把114看作100来估算,也可把21看作20来估算。估算时让学生说说估算的方法,并组织全班进行交流。 二、探索三位数乘两位数的计算方法 ?让学生先独立尝试竖式计算,然后讨论交流,并总结方法。 ?做试一试中的四道题,请4人板演。 做练一练中的第2题,

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