人教部编版九年级上册历史第14课文艺复兴运动同步训练（包含答案）.docxVIP

第14课　文艺复兴运动 基础闯关 1.(2017山东滨州中考)14世纪,欧洲思想文化领域开始摆脱宗教束缚,关注现世人生,追求个性自由。这一转变起源于　(　　) A.意大利　　B.法国　　C.英国　　D.西班牙 答案　A　14世纪,文艺复兴运动在意大利兴起。文艺复兴提倡发扬人的个性,追求享受现世生活。 2.(2018江苏苏州吴中区期末)右图是世界名画《蒙娜丽莎》,它惟妙惟肖地刻画了一位市民妇女的温柔与典雅。这幅名画的作者是(　　) A.达·芬奇 B.但丁 C.莎士比亚 D.亚里士多德 答案　A　《蒙娜丽莎》是达·芬奇的代表作。 3.(2018河北唐山路南区期中)观察下面的图1、图2,回答问题。 　　　　　　　　 图1　　　　　图2 (1)以上两人分别是哪个国家的哪一文化名人? (2)关于图1、图2两人的代表作品,请分别举出一例。这些作品宣扬的共同主题是什么? (3)以上人物都推动了哪一重大历史事件的发展?这一历史事件的主要影响是什么? 答案　(1)图1:意大利的但丁。图2:英国的莎士比亚。 (2)但丁:《神曲》;莎士比亚:《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》(举一例即可)。人文主义。 (3)文艺复兴。文艺复兴促进了人们思想的大解放,为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。 解析　第(1)问,结合所学判断即可。第(2)问考查但丁和莎士比亚的代表作及作品宣扬的共同主题, 第(3)问考查文艺复兴及其影响,均可结合所学知识作答。 能力提升 1.(2017内蒙古巴彦淖尔中考)王老师在讲授“文艺复兴”教学内容时,根据课标的要求,以“文艺复兴不是复古而是创新”为题,组织学生进行小组讨论。下面四位同学的观点中,你认为符合主题的是(　　) A.希腊罗马文化的复兴　　B.资产阶级文化的兴起 C.一次伟大的政治变革　　D.无产阶级的文化运动 答案　B　文艺复兴的实质是资产阶级文化的兴起。故选B。 2.(2018山东潍坊潍城区期末)文艺复兴的核心思想是人文主义。对“人文主义”理解准确的是(　　) A.揭露教会的贪腐,反对神权和神学 B.强调人性至上,反对宗教信仰 C.肯定人的价值,强调个性自由 D.提倡个人奋斗,鼓励发展私有制 答案　C　人文主义强调以人为中心而不是以神为中心,提倡发扬人的个性,追求享受现世生活。故选C。 3.(2015四川攀枝花中考)恩格斯说:“意大利是一个典型的国家,自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来,它产生过许多伟大人物。”这里的“许多伟大人物”包括(　　) ①但丁　　②莎士比亚 ③达·芬奇　　④阿基米德 A.①③　　B.②③　　C.①④　　D.①②③ 答案　A　本题考查学生抓住题干关键信息辨析问题的能力。解答本题的关键是抓住“意大利”“伟大人物”。联系所学知识可知,但丁、达·芬奇是意大利文艺复兴时期的杰出代表,①③正确。莎士比亚是文艺复兴时期英国著名剧作家,②错误。故选A。 模拟练习 1.(2019广东深圳锦华实验学校期中,5,★★☆)下面是一位同学准备的自编剧本中的一段:一位商人慕名来到了①文艺复兴的发源地英国,拜会了②文艺复兴的先驱莎士比亚,探讨了③但丁的悲剧《罗密欧与朱丽叶》,他们还欣赏了④达·芬奇的《蒙娜丽莎》。你认为剧本中应该修改的地方有(　　) A.①②③④　　B.②③④　　C.①②③　　D.①②④ 答案　C　文艺复兴的发源地是意大利,文艺复兴的先驱是但丁,悲剧《罗密欧与朱丽叶》的作者是莎士比亚,《蒙娜丽莎》是达·芬奇为佛罗伦萨一位商人的妻子所画的肖像画,所以①②③错误,应该修改。故选C。 2.(2018北京西城区期末,15,★★☆)下图是文艺复兴时期两部经典作品的书影,它们反映的共同主题是(　　) A.现实主义　　B.理性主义 C.科学精神　　D.人文主义 答案　D　《神曲》的作者是但丁,《哈姆雷特》的作者是莎士比亚,二人都是文艺复兴时期的代表人物,都主张人文主义。故选D。 3.(2017江苏镇江扬中第一次月考,3,★★☆)文艺复兴时期的一位作家说:“人是能够随心所欲地改造自己的。”这主要反映了资产阶级(　　) A.否定宗教信仰的思想 B.倡导由开明君主执政的思想 C.追求自由平等的思想 D.张扬个性的人文主义价值观 答案　D　“人是能够随心所欲地改造自己的”表明人在现实生活中是有价值的,能改变自己的命运,这一观点强调人的重要性。人文主义主张人发扬个性,追求享受现世生活,体现人的价值,故选D。 真题训练 1.(2018四川自贡中考,13,★☆☆)14—16世纪,欧洲文化领域发生了代表新兴资产阶级的“发掘和继承古希腊罗马传统,追求个性解放和思想自由的运动”。这场运动是(　　) A.文艺复兴运动　　B.新航路开辟 C.美国南北战争　　D.殖民扩张 答案　A　文艺复兴采取复兴