班主任的管理制度.docVIP

班主任的管理制度 　　 　　1、学校德育工作计划和要求对班级学生进行思想政治、基础道德、个性心理的教育和培养再教育中能针对学生年龄与个性差异采取切实有效的方法有计划的上好班会课 　　 　　2、抓好班级行为规范的教育、训练抓好班风建设 　　 　　3、实施对班级的日常管理建立班级管理常规指导班委会和本班团队组织工作积极培养学生干部提高学生自理能力 　　 　　4、以素质教育为核心全方位、多渠道安排学生课余生活建设优美、高雅、文明的育人环境 　　 　　5、积极组织学生参加校内外和向有利于学生发展的科技、艺术、文体、竞赛活动 　　 　　6、督促检查学生参加社区服务等社会实践活动 　　 　　7、关心学生身心健康培养学生养成健康文明的学习、生活习惯 　　 　　8、注重班级文化建设倡导积极向上的班级文化 　　 　　9、引导学生积极争创文明班、示范班 　　 　　10、科学、艺术地做好困难学生的工作 　　 　　11、主动关心困难学生的身心健康及时、准确把握特殊学生的思想和行为动态加强学校社区、家庭的教育联系及时、妥善处理好班级的偶发事件 　　 　　12、定期对特殊学生进行家访及时了解学生的情况努力做好学生转化工作以取得家长的支持和配合 　　 　　13、及时、恰当地处理学生中的违纪事件 　　 　　14、认真填写学生素质评价手册发挥评价中的教育功能 　　 　　15、认真、负责