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- 2019-11-06 发布于广东
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幼儿教育基础知识
一、单项选择题(共72题,每题0.75分,共54分)
TOC \o 1-5 \h \z “五指活动”课程的提出者是( )。
蒙台梭利 B.福禄贝尔 C.陈鹤琴 D.张雪门
陶行知倡导的“六大解放”不包括解放孩子的( )o
A.头脑 B.手脚 C.嘴巴 D.耳朵
根据我国现时通用的幼儿心理发展阶段的划分标准,学前期或幼儿期的年龄应在( )。
A.2?6、7岁
B.3?6、7岁
C.4?6、7岁
D.4?8岁
4.3岁前婴儿一般不能进行哪种游戏?(
)
A?独自游戏
B.合作游戏
C.平行游戏
D.动作游戏
TOC \o 1-5 \h \z 在游戏活动材料准备过程中,教师应尽可能( )o
购买所有材料 B.充分利用无毒无害废旧材料
C.让幼儿自己准备材料 D.借用其他班级材料
幼儿教师职业道徳的基础和前提是( )o
良好的沟通与合作能力 B.不断更新知识,提高修养
C.热爱学前教育事业 D.同事间相互尊重
教师引导儿童有目的地感知事物,丰富其感性经验,开阔视野,提高其感知能力,该教师运用的
是( )。
A.示例法 B.示范法 C.演示法 D.观察法
幼儿园教育应以( )为基本的活动方式。
A.学习 B.上课 C.玩耍 D.游戏
幼小衔接是幼儿心理发展的一个转折期,这时期的工作重点应放在( )方面。
入学适应性 B.幼儿身体素质 C.文化课学习 D.交际能力培养
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