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人教版pep(三年级起点)(2012教材)小学三上
Unit 2 Colours Period Four教案
㈠Teaching aims(教学目标)
Knowledge and skill(知识与技能)
1.听,读颜色单词
2.听力能够听出颜色单词并按顺序排列
Process and measure(过程与方法)
通过音频及图片让学生更好理解单词发音及写法。
Emotional attitude and value(情感态度与价值观)
培养学生听力及口语能力
㈡Teaching important points and difficult points(教学重点与难点)
Teaching important points(教学重点)
词汇的学习
Teaching difficult points(教学难点)
根据听力内容画出彩虹
Teaching steps(教学步骤)
StepⅠ Warm-up/Revision(热身/复习)
采用看图片连线复习所学过的四个文具的单词。
StepⅡ Presentation(讲课)
(1) 教师播放英文歌曲,通过课件给出歌词,带领学生一起唱英文歌。
(2)展示颜色表,让学生读出对于英文单词
Step Ⅲ Practice
1.给学生分发颜色笔和画纸
2.再次播放英文歌,要求学生根据顺序画出彩虹
3.带领学生再次熟读颜色单词
Step ⅣHomework
(1)给家长展示自己画的彩虹并唱彩虹歌
(2)自己用所学的色彩单词画一幅画
Unit 2 Colours
I can sing a rainbow
I can draw a rainbow
blue, red, purple, pink, orange, green, yellow 图片
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