二年级上册数学三小制作—角的初步认识青岛版.pptVIP

数学 二年级 下册 上海杨浦大桥 上海杨浦大桥 出示一个直角，在直角的基础上变一个锐角 1 你是怎么变成锐角的？ 2 同桌比一下你俩变得锐角一样大吗？那为什 么都是锐角呢？ 3 这样的锐角可能有多少个？ 4把手中的锐角换个方向拿，还是锐角吗？ 探究锐角的特征 钝角都比直角（ ），钝角也有（ ）个，换个方向拿，还是（ ）。 大胆猜测 我长的最苗条最标志, 我该当哥哥. 你俩都别争了，同学们最先认识我的，我应该是哥哥。 你能很快说出下面角分别是什么角吗？ （ ） （ ） （ ） （ ） 1 所有的钝角都一样大 （ ） 2 红领巾上有两个钝角和一个锐角 （ ） 3 所有的锐角都比钝角小 （ ） 4两个锐角合起来一定比直角大 （ ） 我当小法官 钟面上，时针和分针什么时刻形成直角？ 钟面上的角