二年级上册数学加减混合运算 ：综合与实践：套圈游戏冀教版.pptVIP

套圈游戏 冀教版二年级数学上册： 我能把游戏中的信 息进行整理，能根 据游戏中的信息提 出并解决简单问题。 学习目标 自学指导 认真看课本14-15页内容，重点看图、看亮亮、聪聪和丫丫的对话。思考并讨论以下问题： 　1、为什么套中远处的得分多，近处的得分少？ 　2、每人投三次，套中几个动物的结果可能有几种？ 　3、根据课本15页表一中三人前两次的得分，你能判断出第三次投完后谁的得分最高吗？ 想一想：第三次投出什么结果，聪聪得分最高？ 　　（5分钟后进行组内交流自学共探。） 44 47 41 30 29 24 23 三次比赛结束时，淘气共得了多少分？ 24+29+44= 跟同组的同学说一说你是怎 样算的？ 金牌 银牌 铜牌 2000年 28 16 15 2004年 32 17 14 二、我国运动员在奥运会上获奖牌情况如下： 先估计一下哪年获得的奖牌多。 （1）2000年获奖牌多少块？ 28+16+15=59（块） （2）2004年获奖牌多少块？ （3）你还可以提出哪些数学问题？ 金牌 银牌 铜牌 2000年 28 16 15 2004年 32 17 14 32+17+14=63（块） 课堂总结 同学们，通过今天的学习你有哪些收获？还有那些疑问？ 巩固提升 1、完成课本15页表格二的合计填写。 2、根据表格二，提出数学问题，并解答。