显性教育和隐性教育.docVIP

文档 显性教育和隐性教育 ? 讲课人：群老师张岩 ?时间：2012年4月12日 今天的内容以家庭为主。显性教育是公开的有组织的，如谈话、座谈、讨论学习、开会等有系统教育体系的，向教育者表明教育目标的，这种手段就是显性教育。大家现在接受的也是显性教育，显性教育最大的特点就是教育目的明确。孩子在学校上课，大人工作啊、开会啊，这都是显性的。大家先理解定义我才好往深讲。举个例子：消防安全知识和地震的自救常识都属于显性的教育，我侧重点讲的是接下来的隐性教育。中国的教育在逐渐侧向隐性化，但显性教育在学校仍然是为主的。 隐性教育是什么？就是利用环境，情景，去教育孩子，锻炼孩子的思维能力。最主要的是隐性教育更容易被孩子接受。很多孩子身上出现的生活上的、脾气上的、习惯上的、小毛病，有时我们很不解，这都是在哪里学来的?以前孩子不会吐口水怎么最近会了？以前孩子不会说脏字，怎么这个也会了？其实这和隐性教育有直接的关系，就是生活环境的影响。再具体点就是生活环境中，孩子的主要代养人，想想你的孩子每天见到的人都有几个，都是谁？每天一定会见到的人，或者2天一见的人，总之是经常见到的，你仔细把这些人都记下来。然后，再仔细想想每个人都是什么样的性格，和教育方式，再想想孩子身上表现出来的言、行、遇到事情的态度，就不难得出结论，为什么你的孩子这样子了。蔡老师在深圳福田区的示范班里就有这样一个家长：每天都很热心的帮助