梅山中学校本培训工作总结.docVIP

梅山中学校本培训工作总结 2015.8. 梅山中学教科室工作紧紧围绕学校“以学为中心，分层激励，打造高效课堂”这一中心工作教科研和校本培训工作，以创建特色学校为推动力，以校级课题的研究活动为突破口，全体教师精诚合作，为实现课堂效益大提高，教育质量大提升开展了一系列行之有效的工作： 一、完善常规制度建设，明确自身职责 1.几学年下来，教科室完善了校本培训一系列制度建设，继续实施“学校教科研领导小组——各教研组组长——备课组长----备课组成员”的分级管理体系。学校教科研领导小组由校长总负责，分管副校长章俊明、教导处主任刘娇英、顾问叶雪梅及教科室共同负责学校教科室的工作安排与实施；各教研组组长由学校各学科的优秀教师担任。我校本学期共有六个教研组：语文组、数学组、英语组、科学组、社会组以及综合组。 2.做好学校教育科研和校本培训资料的归档工作。根据检查，各教研组每四周一次大组的培训活动、每备课组一周一次的集体备课活动，都有活动记录，并装订成册。2014学年，备课组备课情况检查进行了4次，效果良好。 3.做好班主任全员培训、校本培训、教师外出培训等相关档案资料整理工作，并且装订成册。 二、依托校本培训，加强教师队伍的学习与培训，提高业务水平 教科研工作的基础是广大教师。教育科研工作的科学有效开展，必须有一支具有一定科研理论水平，勤奋扎实的工作作风和无私奉献精神的教师队伍。为了帮助教师在课程