感恩主题下校企相连的职业发展教育与实践-社科网.pdf

感恩主题下校企相连的职业发展教育与实践 焦爱军 （郑州铁路局洛阳机务段、河南科技大学在读专业硕士，河南、洛阳，471002 ） 摘要：通过感恩主题提升的企业精神及其校企相连的复退军人大中专订单式入职培训特例，从职业精神的 动态超越与提升出发，探索由企业精神引导的组织公民行为——感恩及其心理契约下毕业生职业发展动力 传递的普遍应用规律，对于真诚合作的职业精神打造、心态积极的职业生涯规划等，在主动服务和适应全 视野职业发展上的具体实践内涵与价值。 关键词：感恩 校企相连 职业发展 教育 实践 中图分类号：C97 文献标识码：A 感恩主题下动态超越组织公民意识的企业精神与员工职业发展，是基于一个学习型企 业科学发展、提升员工与准员工毕业生职业精神的教育管理模式。在人力资源管理实践中遵 循以下逻辑传递机理与管理思想建模：个人需求的吸引力→意识的导向力→学习的源动力 →过程的控制力→细节的执行力→企业的竞争力→感恩的组织支撑力→更新的个人需求 （入职、提升）吸引力。 一、感恩主题教育提升的企