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- 2019-10-19 发布于广东
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数与代数 学习有理数,整式、方程,探索数、形及实际问题中蕴含的关系和规律,初步掌握一些有效的表示,处理和交流数量关系及变化规律的工具,发展符号感,体会数学与生活的紧密联系,增强应用意识,提高运用代数知识解决问题的能力。 空间图形 探索基本图形(平面、立体图形)的基本性质及相关关系,进一步丰富对空间图形的认识和感受,通过学生的观察、操作、想象、交流等活动,发展空其间观念。 实践与运用 探讨一些具有挑战性的研究课题,发展应用数学知识解决问题的意识和能力;进一步加深对相关数学知识的理解,认识数学知识之间的联系。 3、章后习题,联系生活实际。选择习题内容时,密切联系生活实际,使学生感受到我们学的是生活中的数学,是身边的数学,既有居民用水节电问题,运输购物问题,还有农业生产问题等。由于教材中生活化素材较多,学生感到亲切,能够感受到数学的应用价值,激发学生的学习热情。 第一章 有理数 1.1 正数和负数 2课时 1.2 有理数 4课时 有理数 数轴 相反数 绝对值 1.3 有理数的加减法 4课时 1.4 有理数的乘除法 4课时 合并 去括号 1.5 有理数的乘方 3课时 乘方 科学记数法 近似数和
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