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盐城市龙冈中学高一年级生物导学提纲 （一） 第一章走近细胞 第1节从生物圈到细胞 [学习目标]： 知识目标：1、举例说明生命活动建立在细胞基础上 2 、说出生命系统的结构层次 能力目标：初步学会分析生物学知识素材 情感目标：认同细胞是最基本的生命系统 [学习难点] 1、生命活动建立在细胞的基础上 2 、生命系统的结构层次 3、认同细胞是基本的生命系统 [学习难点] 1、生命系统的结构层次 [导学方法] 质疑讨论、反馈矫正、迁移训练、讨论法 [内容与过程] 一、知识结构 生命活动离不开细胞 从生物圈到细胞 生命系统结构层次 二、学习过程 （一）生命活动离不开细胞： 概念：生命活动离不开 ，病毒 细胞结构