【鼎尖课件】高中语文《逍遥游》课件新人教版必修5.pptVIP

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  • 2019-10-20 发布于湖北
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【鼎尖课件】高中语文《逍遥游》课件新人教版必修5.ppt

(3-2) 而宋荣子犹然笑之。且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮,定乎内外之分,辩乎荣辱之境,斯已矣。彼其于世,未数数然也。虽然,犹有未树也。 四-3、归纳第三段段意: 由对世间万物的“有所待”的论述进入到对社会中人的具体论述,阐明逍遥游的境界,即庄子理想中的最高境界,点明全文的主题。 能够“效、比、合、征”的四种人,有才智修养,当都被世俗所累; 宋荣子置世人的赞誉与诽谤于度外,但他的修养“犹有未树”; 列子御风而行,逍遥自在,但“犹有所待者” 这些有才有智有修养的人都没有达到真正的“逍遥游”,更何况那些普通人呢? 第1段:大小物皆有运徙之待——自身所限没有绝对的自由; 第2段:大小物还有大小之辨——造化所限没有绝对的自由; 第3段:逍遥者自可一无所待——无己无功无名,绝对自由。 第一段阐明世间万物,大至鲲鹏,小至尘埃,其运动都有所凭借,没有绝对的自由。开篇描述鲲鹏的形象。鲲鹏形体硕大,变化神奇,奋飞时气势壮美。再写鹏鸟南飞而有所待,海运时水击三千里,抟扶摇而上九万里,然后乘六月巨风南飞;九万里高空俯视无非“野马”“尘埃”,它们所待是“以息相吹”;人仰视苍穹,或者难辨其“正色”,这样看来,万物皆有所待呀。 为了强调“有所待”,作者连用大舟有待深流,芥草只需杯水两个比喻,说明鹏鸟要高飞九万里所凭借的是辽阔的天

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