6、固体、液体和 气体.pptVIP

活动一、研究固体的主要性质 我们应该怎样研究物质的这些不同性质呢？ 我们可以通过“看”分析物体的形状、颜色、透明度；通过“摸、捏”分析物体的软硬。对于物体的体积，不必准确测量，只要能分析其是否固定即可，或能根据所选材料用打、比较大、较小、小等方法表示即可。而对于物体的质量需要同学们能够使用天平准确测量。 天平可以称重物体的质量，下面我们来学习天平的使用。 使用天平注意事项： （1）首先把天平放到水平桌面上，然后调节衡量平衡；（2）做盘内放被测物体，右盘内放砝码；（3）不能直接用手去砝码，要用镊子夹取；（4）称量的物品不要超过天平的称量范围；（5）物品不能直接放在天平的托盘上；（6）实验完成后，把砝码放回盒中，把砝码拨到零刻度处。 豆、小米、沙分别是什么状态，如果将他们混合在一起，如何把它们分离？ 方法一：用手捡的方法把豆、小米和沙分离出来。 方法二：先把豆、小米、沙放入浓度较大的盐水中，此时豆、小米漂浮在盐水表面，沙沉入盐水底部，这样能够先把沙子分离出来；然后借用筛子把豆和小米分离出来。 描述液体： 液体有一定的体积，没有固定的形状，并且能填充不同形状的容器，能流动，不易被压缩。 怎样区别固体、液体和气体？ 1、固体和液体：看会不会流动，会流动的是液体。 2、固体和气体：看会不会流动，会流动的是气体。 3、液体和气体：看有没有一定的体积，有体积的是液体。 4、固体、液体和气体：先