北师大版数学五年级下册：4.4 体积单位的换算 课件.ppt

体积单位的换算 北师大版五年级数学下册 教学目标 知识目标： 1、结合实践活动，认识体积、容积单位之间的进率，会进行体积、容积单位之间的换算。 2、在观察，操作过程中，发展空间观念。 能力目标：在观察、操作中，发展空间观念,能解决简单的实际问题。 。 情感目标：激发同学们想探究的愿望，愿意和同伴合作交流；乐于用学过的知识解决生活中的相关的实际问题，体验数学与生活的联系。 例1 8立方米、0.54立方米是多少立方分米？ 例2 3400立方厘米、96立方厘米各是多少立方分米？ 例3 一块长方体的钢板长202米，宽1.5米，厚0.01米。它的体积是多少立方分米? 我的收获： * * * * * * 教学目标 算一算，比一比 我会填 我会做 智慧天地 我的收获 返回 返回 = 1米 10分米 = 1平方米 100平方分米 算一算，比一比 返回 1米 10分米 = 1立方米 1000立方分米 = 1分米 10厘米 = 1立方分米 1000立方厘米 = 返回 体积 面积 长度 相邻两个单位间的进率 单位名称 米、分米、厘米 10 平方米、平方分米、平方厘米 100 立方米、立方分米、立方厘米 1000 返回 想：1立方米=（ ）立方分米 1000 返回 想：（ ）立方厘米=1立方分米 返回 1000 返回 想：先算出钢板的体积是多少立方米。 解： 2.2 × 1.5 × 0.01 =0.033 (立方米） 答：这块钢板的体积是33立方分米。 0.033立方米 = 33立方分米 返回 1、认识了体积、容积单位之间的进率，学会了进行体积、容积单位之间 的换算。 2、理解并记忆了体积和容积单位的进率，只有这样才能正确熟练进行单位之间的换算。 返回