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- 2020-04-10 发布于贵州
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篮球技术:运球;一、指导思想
二、教学对象
三、教材分析
四、教学目标
五、教法学法;一、指导思想;二、教学对象;三、教材分析;重点难点;四、教学目标;五、教法学法;六、教学过程;(一)激发兴趣阶段;;(二)掌握技术能力阶段(1)无球练习;(二)掌握技术能力阶段(2)原地运球练习;(二)掌握技术能力阶段(3)对墙练习;(二)掌握技术能力阶段(4)高低运球练习;(二)掌握技术能力阶段(5)行进间运球练习;(二)掌握技术能力阶段(6)双手交换运球练习;2.教师的??导方式;(2)组织学生练习:
教师巡回指导,并作出评价。在学生个人,双人的练习中,教师都要巡回指导,积极参与教学中来。
;(3)教师参与学生练习
教师与学生一起活动,可以增强学生的学习兴趣,并深入的进入到教师的教学指导中。;3.学生的技术展示;4.组织方式的应用;
(2)学生个体练习:
主要采用散点练习的方法,防止因抛接球而产生相互干扰的情况的发生。
; (3)两人一组练习 :
分若干小组进行练习,小组之间可以相互讨论、指导。若有学生能熟练掌握技术动作,可尝试两人或多人对传,来增加课堂的学习氛围,但必须掌握课堂的安全。
;(三)恢复身心阶段(1)放松游戏;(三)恢复身心阶段(2)放松活动;七、教学评价;八、教学特色;九、教学准备;十、
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