降低化学反应活化能的酶课程案例.pptVIP

B B 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 考点示例 10.以下是有关酶的两个实验，根据表格内容分析回答下列问题： 操作步骤 操作方法 试管A 试管B 试管C 1 加淀粉溶液 2 mL 2 mL 2 mL 2 温度处理 60℃ 100℃ 0℃ 3 加淀粉酶溶液 1 mL 1 mL 1 mL 4 加碘液 2滴 2滴 2滴 表1 1.表1为探究___________________________的实验。 2.若把温度处理改为pH分别为5、7、9能否用于探究pH对酶活性的影响，为什么？_______________________ _____________________________________________。 温度对酶活性的影响 不能，因为氢氧化钠与碘液反应，不能在碱性条件下用碘液对淀粉进行鉴定 考点示例 10.以下是有关酶的两个实验，根据表格内容分析回答下列问题： 表