第一单元 走进化学世界;一、实验探究活动的程序;二、探索活动案例;设计记录表;点燃前:
1、提出问题:蜡烛的构造、石蜡色态、硬度、溶解性;燃着时:
1、提出问题:;15、现象与结论:;2、猜想假设:
设计操作: ;可以只用烛芯进一步验证其产物;二、探索活动案例;1、提出问题:吸入空气与呼出气体成分有差异吗?;对人体吸入的空气和呼出的气体的探究设计记录表;3-1、设计操作:判断两者二氧化碳的量哪个多?;3-2、设计操作:判断两者氧气量哪个多?;3-3、设计操作:判断两者水蒸气量哪个多?;记录表;;三、实验报告的书写
1、必备要素:
(1)实验者、实验时间
(2)实验名称、实验目的
(3)仪器与药品
(4)以表格方式呈现实验过程
表格(实验方案—现象—分析---结论)
(5)问题和建议(发散性想法)
;2、文字表述
(1)区别现象与结论
现象:感官到的
一般要说清楚:时间地点物质怎么样
结论:回答提出的问题
例如:镁燃烧
现象:发出耀眼白光,生成白色固体
结论:镁燃烧生成白色的氧化镁固体
(2)对比实验要求在同一状况下进行
例如要清楚描述两研究对象的用量一致、
加的试剂的用量一致
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