复习(6)水循环与有机物的制造者.pptVIP

根吸收水分的主要部位是： 根尖的成熟区 成熟区有大量根毛： 增加了吸水面积， 提高了吸水效率 二、植物对水分的运输 1、植物对水分的运输是通过： 根、茎、叶内的导管（输导组织） 2、导管细胞特点：长形，管状，没有细胞质、 细胞核，上下细胞间的细胞壁消失。 3、溶解在水中的无机盐也“搭着便车” 通过这个管网被运输到植物体的各个部分。 实验：绿叶在光下制造有机物【目的要求】 1、检验绿叶在光下制造的有机物 是不是淀粉。 2、探究光是不是绿叶制造有机物 不可缺少的条件。 酒精脱色隔水加热 实验现象 见光部分遇碘液变成了蓝色。 未见光部分没有变蓝色。 光合作用制造有机物的作用： （一）用来构建植物体： 1、细胞水平看：细胞壁、细胞膜，细胞核 2、器官水平看：果实、种子、甘薯根、莲藕茎 3、个体水平看：植物体干重的绝大部分是有机物 （二）养育了生物圈中的其他生物： 绿色植物既给其他生物提供了构建自身的材料，也给其他生物提供了生命活动的能量。 * 第三章 绿色植物参与生物圈的水循环 吸收水分和无机盐 细胞生长 细胞分裂 保护作用 根尖的结构 土壤中的水分向根中导管移动示意图 土壤 一、植物对水分的吸收 植物体是一个 统一的整体 表示水 运用有关绿色植物吸收水和运输水的知识，解释生活和生产中的相关现象。 1、一