初三语文课件——趣味语文(共34张PPT).ppt

趣味一 有位书生到亲戚家串门，顷刻间外面就下起雨来，这时天已将晚，他只得打算住下来。但这位亲戚却不乐意，于是就在纸上写了一句话: 下雨天，留客，天留，人不留。 书生看了，即刻明白亲戚的意思，却又不好明说，就心想一不做、二不休，干脆加了几个标点: 下雨天，留客天，留人不?留! 亲戚一看，这句话的意思完全反了。也就无话可说，只好给书生安排了住宿。 提示：可分别使它变成疑问、设问两种句式。 下雨天，留客天，留人不留? （疑问句） 下雨天，留客天。留人?不留! （设问句） 财主酒店征联： 酿酒缸缸好做醋坛坛酸养猪大如山老鼠头头死 酿酒缸缸好做醋,坛坛酸;养猪大如山老鼠,头头死。　 酿酒缸缸好,做醋坛坛酸;养猪大如山,老鼠头头死。 某人外出做生意，给父母写了这样一封信：“儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱。”父母读了这封没有标点符号的信后，一个笑一个哭。请根据这两位父母的不同理解，分别给信加上标点符号。?? 笑：儿的生活好，痛苦一点儿也没有，粮食多，病少， 挣了很多钱。?? 哭：儿的生活好痛苦，一点儿也没有粮食，多病， 少挣了很多钱。 对联，常张贴、悬挂在或镌刻于门上、柱子上。又叫对子、楹联、楹帖、联语。是我国特有的一种体制短小、文字精练、历史悠久、雅俗共赏的传统文学形式。 对联的历史，源远流长，一般认为形成于唐宋，鼎盛于明清，千百年来一直为人们所喜闻乐见，被广泛应用于各种各样生活场景和名胜古迹，具有强大的生命力。 一.对联的要求 1、字数相等 杏仁桃仁柏子仁仁中求德 朱砂神砂夜明砂砂里掏金 2、词性相对（名对名、虚对虚、颜色对颜色） 破千年旧俗 立一代新风 3、结构相应（动宾对动宾、主谓对主谓） 聚来千亩雪； 化作万家春。 4、节奏相合（上下联在哪里停顿，有几处停顿都应吻合） 万紫千红满园皆春色； 五风十雨遍地尽朝晖。 5、仄起平收 汉字有四个声调，普通话四声，是阴平(第一声)、阳平（第二声）、上声（第三声）、去声（第四声），前二者是平声，后二者是仄声。这是我们必须了解的平仄。 要求：传统习惯是「仄起平落」，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。 松竹梅岁寒三友 桃李杏春风一家 　　　　　　　 出示上联，对下联： ①千秋岁月千秋业 A．万里江山万里春 B．四序图新纪岁功 C．千岱青岗入画图 ②风暖日华丽 A．乾坤福气临 B．风云浩荡春 C．气澄天宇高 ③春满千家万户 A．心连四海五湖 B．新春紫燕归来 C．春来碧水若蓝 ④松柏常青河山千里秀 A．穿云紫燕喜迎四化春 B．万盏春灯祝人寿丰年 C．云霞放彩社稷万年春 C．气澄天宇高 A．万里江山万里春 A．心连四海五湖 C．云霞放彩社稷万年春 上联:父进土，子进土，父子进土； 下联:婆失夫，媳失夫，婆媳失夫。 巧改对联 上联 “父进士，子进士，父子进士”, 下联 “婆夫人，媳夫人，婆媳夫人”。 各行各业贴对联 千秋伟业千秋福 一寸光阴一寸金 裁缝店 察及秋毫如照烛 看来老眼不生花 照相馆 一剪喜成百家愿 寸尺巧量万客心 理发店 但愿世间人长寿 不惜架上药生尘 钟表店 体态须眉都活泼 心神毫发不参差 眼镜行 虽云毫末技艺 却是顶上功夫 中药铺 开 山满 桃山杏 山好景山 来山客看山 里山僧山客山 山中山路转山崖 下面这首宝塔诗如何读？ 拨开云雾 山中山路转山崖, 山客山僧山里来, 山客看山山景好, 山杏山桃满山开. 再来一个怎么样? 龙 虎虎 望 山山山 湖湖湖湖湖 海海海海 会 仙仙仙仙仙仙仙仙 万 国 州州州州州州州州州 掉 川川川川 数一数龙虎山湖海仙州川便知一二 答案就是: 一龙二虎望三山， 五湖四海会八仙， 万国九州掉四川。 笑煞一群牛 明代的解缙14岁就考中进士，后来当了翰林学士。解缙从小不但聪明，而且诙谐。有一天，下了大雨，街上路滑，解缙不小心摔了一跤，旁边的人哈哈大笑。 解缙站起来，开口便念出首白话 诗来讥笑他们： 春雨滑如油，下得满街流。