沪教版(五四制)六年级数学上册 第1章1.4(1)素数、和数和分解素因数 学习单(无答案).docxVIP

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  • 2019-10-20 发布于广东
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沪教版(五四制)六年级数学上册 第1章1.4(1)素数、和数和分解素因数 学习单(无答案).docx

1.4(1) 素数、合数与分解素因数的学习单 班级:_______________ 姓名:_____________ 学号:_____________ 【学习目标】1.理解素数与合数的意义 2.能正确区分素数与奇数、偶数与合数的概念 3.会用求因数法和查素数表法判断某一个正整数是否是素数 4.熟记20以内全部素数 【学习重点】1. 理解素数与合数的意义 2. 判断判断某一个正整数是否是素数 【学习难点】用求因数法和查素数表法判断判断某一个正整数是否是素数 【预习演练】 知识点一 素数和合数 1、一个正整数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做 ,也叫做 ,例如:2,3,5等. 2、一个正整数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做 ,例如:4,6,8,9等. 3、因为 既不是素数也不是合数.所以正整数按照含因数的个数分类,可以分为 , , . 练习:20以内常见的素数有 个,分别是 . 思考题: 1是素数还是合数,为什么? 【新课学习】 【课前复习】求出1~10这10个数的因数,并观察它们因数的个数。 只有一个因数的数 只有2个因数

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