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熟练掌握管理学中的基本概念、基本观点和基本理论,能运用管理学的基本思想、方法分析和解决管理实际问题 系统地了解各项管理工作的重要性以及做好各项管理工作的各种基本过程和基本原则 五年级 第十二课 古诗三首 朗读课文,积累字词 1. 会认字。(给下面生字补全音节) 抖擞(s ) ?? 2.会写字。(读拼音,写词语) jì pǐn ( ) jǐ hài ( ) hánɡ zhōu ( ) nǎi shì ( ) xūn táo ( ) zhànɡ shì ( ) ǒu 祭品 乃是 熏陶 杭州 己亥 仗恃 · 3.四字词语。(补充词语,并试着说说词语的含义) ( )( )齐喑 不拘( )( ) 万 马 一 格 bēi āi ( ) jū shù ( ) 拘束 悲哀 4.全文感知。 浏览课文,感知文本 示儿 明白:人死( ) 悲伤:国家( ) 盼望 王师( ) 家祭( ) 万事空 不统一 北定中原日 无忘告乃翁 浏览课文,感知文本 题临安邸 看到景色 想到了( ) 山( )楼( ) 游人( ) 西湖( ) 己亥杂诗 想象:( )恃风雷 景象:( )究可哀 愿望 劝天公( ) ( )降人才 外青山 外楼 歌舞 陶醉 南宋统治者的醉生梦死的生活 九州生气 万马齐喑 重抖擞 不拘一格 5.尝试解决。 (1)陆游是在怎样的情况下写出《示儿》这首诗的? (2)林升在临安看到了一幅怎样的景象? 默读课文,关注重点 在自己快要死的时候,想到了国家还没有统一。 一幅当朝统治者寻欢作乐的画面,他们没有心思去收复国家的失地 熟练掌握管理学中的基本概念、基本观点和基本理论,能运用管理学的基本思想、方法分析和解决管理实际问题 系统地了解各项管理工作的重要性以及做好各项管理工作的各种基本过程和基本原则
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