高中语文人教版必修五 《陈情表》课件 .pptVIP

一日 两人三餐四季 读《出师表》不下泪者，其人必不忠；读《陈情表》不下泪者，其人必不孝；读《祭十二郎文》不下泪者，其人必不友。 ——苏轼 忠则《出师》， 孝则《陈情》。 教学目标： 重点：理清文章思路，体会诚挚、丰富的情感。 难点：赏析李密婉曲的言辞技巧。 陈情表 李密 陈 情 表 晋 李密 陈述、禀报 隐情、苦衷 奏章 禀告自己苦衷的奏章 朗诵悟情 是谁陈情？ 向谁陈情？ 陈什么情？ 文本探究 是谁陈情？ 向谁陈情？ 陈什么情？ ?李密，西晋，曾出仕蜀汉担任尚书郎，很有才辩。晋武帝征为太子洗马，其以祖母年老多病，辞不应征。? 晋武帝，废魏称帝，为人阴险多疑。为笼络人心，对蜀汉士族采取怀柔政策，征召蜀汉旧臣到洛阳任职。 臣,事君者也。象屈服之形。 ——《说文》 三纲：君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲。 五常：仁、义、礼、智、信。 四、如何陈情 研读文章 陈情表 李密 情以动人 父死母嫁 祖母抚养 少年多病 无亲无戚 祖母病卧 零丁孤苦 未曾废离 臣无祖母 无以至今日 祖母无臣 无以终余年 祖 孙 相 依 为 命 老弱相依的不舍之情 * 知遇重用的感激之情 　不矜守名节--本图宦达→至微至陋→过蒙拔擢→岂敢盘桓? 时间：逮、前、后、寻 征召：察、举、拜、除、当；孝廉、秀才、郎中、洗马 忠孝两难的痛苦之情 陈情表 李密 石奢者，楚昭王相也。坚直廉正，无所阿避。行县，道有杀人者，相追之，乃其父也。纵其父而还自系焉。使人言之王曰：“杀人者，臣之父也。夫以父立政，不孝也；废法纵罪，非忠也；臣罪当死。”王曰：“追而不及，不当伏罪，子其治事矣。”石奢曰：“不私其父，非孝子也；不奉主法，非忠臣也。王赦其罪，上惠也；伏诛而死，臣职也。”遂不受令，自刎而死。 理以喻人 伏惟圣朝以孝治天下