囚绿记ppt陈世珍.pptVIP

囚绿记 ;囚;课文学习目标;在神圣的文学殿堂里，我们经常可以感受到恬美空灵的自然之美。神游荷塘，我们品味到月色下缕缕的荷香；独立朔漠，我们领略到“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄壮；夕阳西下，我们咀嚼到 “古道西风瘦马”的苍凉……在文学里融入自然，总会别有一番风味。 ;;他的散文从琐细的生活情节中，挖掘出某种耐人寻味的人生哲理，透出了作者真诚、淳朴心灵的闪光，作品大都瞩目现实社会和下层人民的贫穷疾苦，通过对劳动人民勤劳、勇敢、淳朴的优良品质和不屈不挠的??争精神的颂赞，表现出作家爱国忧民的高尚情怀和可贵品格。在艺术上，那乡野泥土的气息，忧郁动人的故事情调,优美清丽的文笔,严谨的构思，形成他自己独特的风格。其文笔缜密、漂亮、醇厚,感情深沉、诚挚、朴实。他翻译的作品有俄屠格涅夫《罗亭》,英笛福的《鲁滨逊飘流记》，法拉芳登的《寓言诗》和拉马丁的《希腊神话》。 本文写于1938年秋，当时正是抗日战争时期。? ;常春藤一样的陆蠡;囚;人;检查预习，积累字词;;;;3．近义词辨析 (1)固执·顽固 辨析：“固执”指(性情或态度)古板执著，不肯变通，多用来形容性格、性情、作风等，另“固执”还有动词的用法，后面带宾语。 “顽固”侧重指不愿接受外界的新鲜事物，多用来形容思想、立场、态度等，只有形容词用法。;例句：①美国前总统布什及其保守派一贯反对环保活动，而且________己见。 ②达赖一方面标榜“非暴力”“中间道路”“和谈”，另一方面，对________坚持“西藏独立”的“藏青会”等极端组织采取纵容、支持的态度。 答案：①固执　②顽固 ;(2)留恋·留连 辨析：“留恋”是动词，指不忍舍弃或离开。“留连”是动词，留恋不止，舍不得离去，也写作“流连”。二者都有舍不得离去的意思，但两者词义的侧重点和适用对象不一样。“留恋”侧重指不忍舍弃或不愿中断某种联系，其对象多为祖国、故乡、亲人及宝贵的时间、生命等。“留连”多指玩乐时留恋不止，因而其对象多为名胜古迹、风景区或其他值得欣赏的地方。从语法上讲，“留恋”可以受程度副词(很、十分等)修饰，可以带宾语(如留恋故土)；而“留连”就没有这些用法。;例句：人们________忘返于山山水水之间，歌颂武夷，赞美武夷。刘白羽先生的直抒情怀也十分感人：“武夷收尽人间美，愿乘长风我再来。”多少人对武夷充满了________之情，向往之情，赞美之情。 答案：留连　留恋;(3)装饰·妆饰 辨析：二者都可表示有所修饰，其不同点是：做动词时，“装饰”是指在身体或物体的表面加些附属的东西，使美观，既可指人又可指物；“妆饰”是打扮的意思，侧重指人。做名词时，“装饰”是指装饰品，而“妆饰”是打扮出来的样子。;例句：①2008年的戊子年清明公祭轩辕黄帝典礼将于4月4日上午9∶50在________一新的黄陵县桥山轩辕殿广场隆重举行。 ②如何________这天生丽质的容颜，吸引世界的目光，让“山、水、城”相互辉映的城市风貌特色成为重庆的烫金名片，成为年轻的直辖市新一届政府无可回避的责任。 答案：①装饰　②妆饰;(4)纤细·纤弱 辨析：“纤细”指非常细；“纤弱”指纤细而柔弱。 例句：①张惠妹出席街舞大赛，现场热舞秀身材。;②要求 的中国女足打出德国女足那样的硬朗风格，就像要求黄蓉抛弃逍遥拳学习降龙十八掌一样，注定会失败。 答案：①纤细　②纤弱;4．成语积累 (1)涸辙之鲋：在干涸了的车辙里的鲋鱼(鲫鱼)。比喻处在困境中急待救援的人。 (2)涸泽而渔：放干了池水捕鱼，比喻贪图眼前利益，不留余地，不顾长远利益，也作竭泽而渔。 (3)急不暇择：形容情况紧急，来不及选择。 (4)揠苗助长：比喻违反事物的发展规律，急于求成，反而坏事。 (5)偃旗息鼓：放倒军旗，停击战鼓。指秘密行军，不暴露目标。现多指停止战斗，也比喻停止批评、攻击等。 ;初读课文，整体感知：;1．标题“囚绿”是什么意思?这里的“绿”指什么?从全文看，“囚绿是怎么一回事?;2.本文围绕哪个字来展开的 ？课文哪几段是直接写“囚绿”的？囚绿之前、之后写了什么？请用与“囚绿”形式相同的短语概括。 绿：(遇绿）—（赏绿）—囚绿—（释绿）—（念绿） ;写作思路;抒情线索;;研读课文，理解作者的情感变化;（一）、阅读寻绿部分（1～4段）思考：;这里给读者留下悬念，很自然的引起下文。 （4）谁能找出屋子如此简陋，但作者毫不犹豫地选择它的那个理由是什么？ （5）而当我毫不犹豫的决定住下来，为什么连伙计都感觉到惊奇？ ;小结：从刚才我们所探讨的问题结合在一起，大家不难看出，作者对绿是热切追求的。 寻绿——热切追求 从窗户写起，交代绿的由来，其实是在绿枝条出现之前交代一下背景。这背景是很寒伧的。但有了绿枝条．就顿然有了生气和活力。第4段反复三次提及“绿影”，尽管只是寥寥几笔，但富有诗意。绿在