15《凡卡》课程案例.pptVIP

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  • 2019-11-14 发布于江苏
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齐读课文最后一个部分 思考爷爷能否收到凡卡的信 并找到依据,陈述理由。 ⒈有感情地朗读全文,想想作品为什么 这样打动人心。 2.以“凡卡的故事”为题,改写这个故事。(结合文章内容) 15. 凡卡 词语盘点 写信内容 作者简介 主要内容 回忆 返回 安东·巴甫洛维奇·契诃夫 俄国著名作家。全名安东·巴甫洛维奇·契诃夫。生于1860年,死于1904年。他出身于小商人家庭,1879年进入莫斯科大学医科求学。做过店员,当过医生,后弃医从文。他生活在十九世纪末期,正是沙皇俄国最黑暗的时代。他的作品无情地揭露了沙皇统治下不合理的社会制度和社会的丑恶现象。 返回 《凡卡》写于1886年,当时正是俄国沙皇统治最黑暗的时期,人民过着苦难的生活,无数破产的农民被迫进入城市谋生,他们深受剥削之苦,连儿童也不能幸免,契诃夫家的小杂货店里有两个小学徒,就常常受到他父亲的虐待,契诃夫在父亲的杂货店里,目睹了父亲对小学徒的虐待,十分同情小学徒的命运。所以这篇小说写得真实感人,也让我们从中看到了旧俄时代劳动人民的悲惨生活。 返回 揉皱 昏暗 眯缝 耸肩 一缕 毒打 撇嘴 欺负 抽噎 匣子 冻僵 逗笑 窜过 孤儿 打搅 甜蜜 黑糊糊 笑眯眯 摩平 祷告 蘸一蘸 楦头 别墅 模糊 毡靴 烟囱 鲇鱼 暖

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