六年级上习作:我与艺术品的故事.pptVIP

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  • 2019-11-14 发布于江苏
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看冰雕片断 正对着门的是一尊自由女神像。这座冰雕高三米左右。她的左手拿着书,右手举着一根火炬,这姿势让我想起了“让自由的光芒照耀全世界”这句话。我和妹妹靠着女神像让爸爸拍了一张照片留恋。 (点的描写) 看冰雕片断 我抬头仔细看这尊女神像,她的神态安详,眼睛一眨不眨地平视着前方。(点的描写) 我顺她的目光看过去,那边有一艘精美的小帆船。 (过渡句) 一场音乐会片断 艺术家们演奏的第一首曲子便是家喻户晓的德国著名音乐家贝多芬的巨作——《命运交响曲》。 一场音乐会片断 听着演奏,我仿佛回到了贝多芬的年代:贝多芬坐在钢琴旁,手指用力地弹奏着。他时而停下来凝思,时而在乐谱上修改,时而轻声哼着音乐…… (联想) 一场音乐会片断 音乐低缓下来,我仿佛看见了贝多芬坎坷的命运,他28岁听力减弱,晚年失聪,但却没有放弃音乐,依然废寝忘食地坚持作曲…… (联想) 参观博物院片断 我们首先参观的是陶瓷区。陶瓷是人类最早的文明成果之一,是泥与火的完美结合,早在一万多年前的先民们就创造了陶瓷,英语单词“china”就是陶瓷的意思。 参观博物院片断 这些陶瓷惟妙惟肖,多姿多彩,令人目不暇接,有五光十色的彩陶瓶,栩栩如生

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