人教版高中数学 选修4-4 1.3.1圆的极坐标方程教案设计.docVIP

课题 1.3.1圆的极坐标方程 课时 1 授课 时间 主备人： 教学 目标 知识与技能：通过类比直角坐标系下求曲线的方程的过程，探讨圆的极坐标方程。 过程与方法：通过课本例题及习题归类学习，让学生经历由简单到复杂的过程，增强解决圆的极坐标方程的能力。 情感态度与价值观：通过观察、探索、发现的创造性过程，培养创新意识。 教学 准备 ppt 重点 难点 教学重点：如何根据条件列出圆的极坐标方程,比较这些图形在极坐标和平面直角坐标系中的方程。 教学难点：如何寻找条件列出圆的极坐标方程 教师活动 学生活动 设计意图 复 习 1、圆心为M（a,0）,半径为a（a0）的圆的直角坐标方程为 。 2、上述1中如何推导圆的直角坐标方程（方法步骤） 3、求曲线方程的步骤（求轨迹方程的步骤） 思考并回答问题 知识回顾，为本课的学习作准备 组 织 探 讨 类型一：圆心在极点的圆 例7：求圆心在极点、半径为r的圆的极坐标方程。 学生在教师的引导下，自主完成，并回答问题 通过例题学习，归纳圆的极坐标方程类型，提高学生学习的兴趣 组 织 探 讨 类型二：圆心在极轴上且过极点的圆 例8：求圆心坐标为C(a,0) （a0）、半径为a的圆的极坐标方程？ 变式训练：课本p14页练习第2题 求圆心在A、半径为3的圆的极坐标方程？ 类型三：圆心在点处且过极点的圆 求圆心在（a0）、半径为a的圆