湖北教育出版社鄂教版义务教育版小学一年级道德与法治上册课间十分钟.pptxVIP

课间十分钟 ; 一、活动：听歌曲《课间十分钟》;二、创设情境：放下课铃声录音，学生选择活动;跳绳、踢毽子、拍皮球、 木头人、橡皮筋、八仙过海、 老鹰抓小鸡、丢手巾、讲故事、做游戏 小鱼小鱼游啊游……;三、活动：讨论课间应先做哪些事情？;四、游戏 我是课间行为监督员;这几个小朋友在做什么？这样好不好？;这样玩安全吗？;“博大精深，优美典雅，刚正义烈。” 庐陵文化重视教育 , 科举兴盛。从隋至清的千多年间 , 朝廷通过科举选拔人才和任命官吏。于是科举考中进士的多少 , 往往成为衡量一个地方文风是否昌盛 , 文化是否发达 , 人才是否众多 , 声望是否显扬的重要标志。庐陵地区考取的进士近 3000 名 , 而文化发达的苏州只 1771 人 , 就一个州府而言 , 是全国最多的。明代有两届科考 , 前三名都是吉安府人 ,“ 双连冠 ” 在全国更是绝无仅有。共考取状元 16 名 , 名列全国前茅。隋唐以后 , 官员多从举人、进士中任命 , 正宰相江西共 28 人 , 其中吉安就有 8 人 , 占 28.6% ；还有副宰相 9 人和众多的尚书、巡抚。他们的为人行政 , 是好的和比较好的 , 为国家、为社会做了大量有益的事情 , 有的为国捐躯 , 名留青史 , 好几位在中国历史上具有深远的影响。 它崇尚文化 , 成就突出 , 文学家、思想家多。《全宋词》中作者 1397 人 , 其中