部编教材人教版语文八年级上册第17课《中国石拱桥》课件 (共33张PPT).ppt

中国古典诗歌 中的桥： “山县早休市，江桥春聚船”——杜甫 “波光柳色碧溟蒙，曲渚斜桥画舸通”—欧阳修 “枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”——马致远 “野桥经雨断,涧水向田分。”——刘长卿 “画桥依约垂杨外，映带残阳一抹红”—范与求 澳门大桥 香港青马大桥 泉州洛阳桥 颐和园十七孔桥 石拱桥的特点？ 形式 优美 结构 坚固 桥洞为弧形，桥梁史上出现得较早，形式优美，结构坚固 中国石拱桥特点？ 有悠久的历史 几乎到处都有 大小不一，形式多样 惊人的 杰作 历史悠久 数量众多 形式多样 成就惊人 共同点 历史悠久 结构坚固 形式优美 历史悠久 旅人桥：大约建于公元282年，可能是有记载的最早的石桥了。 赵州桥 历史悠久：造成后一直使用到现在的最古的石桥。修建 于公元605年左右，到现在已经1300多年了。 结构坚固：还保持着原来的雄姿。 形式优美 设计科学 “制造奇特，人不知其所以为。” ——张嘉贞 用一分钟阅读第5自然段，然后回答问题。 合上书，按顺序简要回顾四方面特点。 (一)全桥只有一个大拱，长达374米，在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，…… (二)大拱的两肩上，各有两个小拱。 (三)大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。 (四)全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。 A B √ 初月出云 长虹饮涧 看一段电视短片。 朗读课文4、5段，思考： 作者是怎样围绕赵州桥来说明中国石拱桥的特点的？作者的写作思路怎样？用了什么说明结构？ 四段：赵州桥的位置、建造时间及解放后的修整。 五段：赵州桥的长度、宽度、设计施工的精巧。 分四点说明。 设计者。 总分总 卢沟晓月 两旁石柱上不同姿态的狮子 朗读课文6至8段，思考： 作者说明卢沟桥与赵州桥有什么异同 相同： 不同： 修建年代 外形 坚固 侧重艺术价值和纪念意义 写法：更生动（摹状貌） 点拨：赵州桥和卢沟桥历史悠久，气魄宏伟、驰名中外，有中国石拱桥的典型特点，很有代表性。选择有代表性的例子说明事物的特征方法可以起到举一反三的作用，使读者对被说明事物的特征认识得更具体、更明确、更深刻。 讨论：中国的石拱桥很多，都有相同的特点，作者为什么选择赵州桥和卢沟桥作为说明的例子？ 讨论：既然赵州桥和卢沟桥都具有中国石拱桥的共同特点，作者为什么不选一个而要选两个呢？ 　 赵州桥 卢沟桥 点拨：赵州桥和卢沟桥既有共同点，也有不同点。前者是“独拱”石桥，后者是“联拱”石桥，既有共性也有个性。作者选择两例可以起到互相对照、互相补充的作用，说明了中国石拱桥形式多样、多彩多姿的特点。 为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢？ ⒈劳动人民勤劳智慧； ⒉设计施工有优良传统； ⒊建筑用材比较丰富，便于就地取材。 明确：“首先”、“其次”、“再其次” 由人到物，由主到次 逻辑顺序 第十段中那些词句能说明我国桥梁事业的飞速发展和广泛应用？ “修建了无数的石拱桥” “大规模兴建” “世界最长的独拱石桥” “新创造” “世界上仅有的” “总长20余万米” “最大的一孔，长达150米” 层次结构 第一部分（1～2）段，总说石拱桥的特点：形式优美，结构坚固。 第二部分（3～8）段，说明中国石拱桥的特点：形式优美，结构坚固，历史悠久。 第三部分（9）段，说明中国石拱桥取得光辉成就的原因。 第四部分（10）段，说明中国石拱桥在新中国建立后的发展。