五年级上册语文课件－25.古人谈读书第3课时 人教部编版.pptVIP

;古人谈读书;曾国藩(1811—1872)，字涤生，号伯涵，谥文正。中国近代政治家、文学家，湘军的创立者和统帅。与胡林翼并称“曾胡”，与李鸿章、左宗棠、张之洞并称“晚清中兴四大名臣”。;学习目标;;;指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。 ;得;【士人】 【恒】 【下流】;我会写;;;;;　 盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。有志则断不甘为下流；有识则知学问无尽，不敢以一得自足，如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆无识者也；有恒者则断无不成之事。此三者缺一不可。 ——[清]曾国藩;曾国藩提出的读书的“三有”你是怎么理解的？;联系自己的读书体会，说说课文中的哪些内容对你有启发。;方法：读懂古文最快捷的方法就是借助课文中的注释。在读好、读通课文的基础上，对照课文中的注释，结合自己平时掌握的文言文语言表达的特点来理解。自己尝试弄懂每个词、每句话的大概意思。实在不理解的地方可以借助外界的各种力量来进行理解。 运用：比如文中的节选的《论语》中的三句话，就可以在熟读课文的基础上借助注释就能把每个词、每句话的意思理解了，还能根据文中提供的信息来把握课文内容的要点，从中明白读书的方法。 ;读书三有;这篇课文主要讲了古人谈读书的方法和益处，告诉我们要从小养成好读书、读好书的习惯。;借助注释是理解古文最快捷的方法之一，由于学生能力有限，每一篇古诗词中都配有注释，对关键字词做出了解释和说明。在学习古文时就要借助注释提供的信息来快速把握内容，有助于提高学习语文的能力。;举例： ;练一练：; 通过本课的学习，我们了解了一些与读书有关的名句，希望同学们能够学会其中的读书方法，用以指导自己以后的阅读。;在今后的学习中我要明确学习目标，要做到心到、眼到、口到，养成良好的读书学习习惯，提高学习效率。;冬夜读书示子聿 [宋]陆游 古人学问无遗力，少壮工夫老始成。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。;观书 [明] 于 谦 书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。 眼前直下三千字，胸次全无一点尘。 活水源流随处满，东风花柳逐时新。 金鞍玉勒寻??客，未信我庐别有春。;一、给加点字注音。 诲( )人不倦 有恒( ) 窥( )天 诵( )读 不耻( )下问 缺( )一不可 所谓( ) 皆( )无识者;二、解释加点词。 1.敏而好学，不耻下问。 _____________________________________________________________ 2. 默而识之，学而不厌，诲人不倦。 _____________________________________________________________ 3.知之为知之，不知为不知，是知也。 _____________________________________________________________ 4. 心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。 _____________________________________________________________ 5. 有志则断不甘为下流。 _____________________________________________________________;三、你还知道古人的哪些读书方法？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________