(教育精品)第2课　北魏孝文帝的改革措施.pptVIP

北魏孝文帝改革;北方;北方;一、背景; 民族融合是指不同民族之间不同生产方式、风俗习惯、文化心理特征等方面的相互影响和渗透，是民族之间的自然融合。民族融合既包括少数民族汉化的过程，又有汉族对少数民族优秀文化的吸收。这是中国历史上的进步现象。由于中国古代历史上汉族的经济文化水平明显高于其他少数民族，因此历次民族融合均以汉族为核心发生。; 从经济角度讲，民族融合就是少数民族由游牧经济转向农耕经济的过程；从文化风俗角度讲，民族融合就是少数民族汉化的??程；从整体社会发展角度讲，民族融合就是少数民族封建化的过程。;民族大融合的原因（途径）： ①政治因素：国家分裂或战乱，民族迁徙、杂居、兼并战争。 ②阶级因素：在各族人民联合反抗统治者压迫的斗争中。 ③经济因素：少数民族由游牧生活转向农业生活的封建化过程中。 ④统治者政策因素：开明的民族政策、汉化政策、 “和亲”、“册封” 。 ⑤友好交往 ;中国民族融合的几个高潮;认识：中国历史上凡是入主中原建立政权的少数民族，无论统治初期农牧文化冲突何等激烈，他们最终都必然采取汉化的政策，这是一个不以人的主观意志为转移的客观规律。由于汉族文化处于领先地位。在中原建立上层建筑的少数民族政权就必然要适应当地封建的经济基础，于是，少数民族封建化就不可避免的发生了。只有这样，才能巩固其对中原地区的统治;最新考古已证实,位于内蒙古大兴安岭的嘎仙洞内的石刻祝文刻写的是鲜卑族拓跋部的祭祖文字,证明该地区是拓跋部的发源地。;“每有骑战，驱夏人（汉人）为肉篱”:在战争时，往往驱使汉族和其他各族的人充当步兵，在阵前冲锋，鲜卑骑兵则在后督阵，并任意纵马践踏。 ;　　;前期： 1、均田制(目的、前提、内容、评价） 2、三长制（了解） 3、整顿吏治（原因、内容、意义） 后期： 4、迁都洛阳（原因、意义） 5、革除旧俗（内容、意义）;材 料;1、目的：保证财政收入，缓和社会矛盾 2、前提：政府掌握大批无主荒地 3、发展：开始于北魏，隋唐进一步发展，唐朝中后期逐渐瓦解。 4、核心内容：政府将国家控制的荒地授给农民,农民向政府交纳租税,并承担徭役和兵役,土地只准使用不准买卖。 5、评价： A、封建国家土地所有制，未触动地主利益； B、使农民拥有少量土地，有利于抑制土地兼并，调动了农民生产积极性； C、有利于社会稳定，也有利于国家征收赋税和征发徭役。 D、为封建鼎盛时期的出现奠定雄厚的物质基础;桑田;必修2：战国以来,封建土地所有制的类型;由“宗主督护制”到“三长制”的变化;迁都洛阳;保守势力强大，不利于改革;材 料;露天大佛是云冈石窟的代表作品，它是第20窟的主佛，为释迦坐像，高13.7米，石质坚硬，保存完好 ;洛阳龙门石窟;; ①穿汉服，改汉姓，说汉语，与汉人通婚 ②废鲜卑旧制，改行汉人的典章制度;三、评价;;巩固练习;4.北魏孝文帝颁布均田令是为了（ ） A.接受汉族先进文化 B.促进北方民族融合 C.保证政府的财政收入 D.恢复和发展经济 5.北魏孝文帝改革中为进行其它方面的改革提供了一个比较有利的政治局面的是（ ） A.均田制　B.宗主督护制 C.三长制　D.整顿吏治 6.北魏孝文帝迁都洛阳的主要目的是（ ） A.学习汉族的先进文化 B.加强对黄河流域的统治 C.避免北方少数民族的进攻　 D.减少变法的阻力;7.北魏孝文帝主动推行汉化政策的实质是（ ） A.适应农耕文化的需要 B.提高少数民族的素质 C.缓和与汉族地主的冲突 D.抵御北方游牧民族侵扰 8.下列关于孝文帝改革作用的表述不正确的是（ ） A.加速北方各族封建化的进程 B.促进了黄河流域的统一 C.促进了北方民族的大融合 D.使北方经济得到了恢复与发展;9．阅读下列材料： 　　材料一 (太和)十有八年……十二月……革衣服之制。十有九年……诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者免所居官。……诏迁洛之民死葬河南，不得还北。于是代人南迁者，悉为河南洛阳人。……九月庚午，六宫及文武尽迁洛阳。十有二月……甲子，引见群臣于光极堂，班赐冠服(即按官位高低不同赐给汉宫服装)。 ——引自《魏书·高帝纪下》 　　材料二 魏主下诏，以为：“北人谓土为拓，后为跋。魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。夫土者，黄中之色，万物之元也，宜改姓元氏。诸功臣自代(按：代，郡名，今山西省东北、河北省西北一带)来者，姓或重复，皆改之。” ——引自《资治通鉴》;回答：