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学校 班级 姓名
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…………………………………密…………………………………封…………………………………线…………………………………
一、填空。(第1、2、3小题每2空1分,其他小题每空1分,共29分)。
1、在6×7=42中,( )是( )和( )的倍数,( )和( )是( )的因数;在54÷18=3中,( )和( )是 ( )的因数,( )是( )和( )的倍数。
2、整数中,是2的倍数的数叫做( ),不是2的倍数的数叫做( )。
3、个位上是( )或( )的数都是5的倍数。
4、18的因数有( ),20以内3的倍数有( )。
5、6的倍数的个数是( )的。请列举出三个6的倍数:( )、( )、( )。6的倍数中最小的是( )。
6、20以内的质数有( )个。最小的质数是( ),最小的合数是( )。
7、既是3的倍数,又是5的倍数的最大两位数是( )。
8、一个三位数,它的百位数字是最小的奇数,十位数字是最小的自然数,个位数字是最小的合数,这个三位数是( )。
9、奇数+奇数= ( ) 奇数+偶数=( ) 偶数+偶数=( )
10、两个质数的和是20,积是51,这两个质数是( )和( )。
11、要使“29□”是2的倍数,□里有( )种填法。
12、大客车车厢的体积约为15( )。
13、一个长方体的长、宽、高分别为5cm、3cm、1cm,这个长方体的棱长总和为( )cm,体积为( )cm3。
二、判断题。(5分)
1、12÷6=2,所以12是倍数,6是因数。( )
2、自然数不是奇数就是偶数,不是质数就是合数。( )
3、100的倍数比5的倍数少。(? ?? )
4、3的倍数都是奇数。( )
5、两个完全一样的长方体拼成一个新的长方体后,表面积不变。( )
三、选择题。(共5分,每题1分)
1、10以内所有质数的和是( )。
A.15 B. 16 C. 17
2、一个正方体的棱长总和是60cm,它的棱长是( )。
A.4cm B.5cm C.8cm
3、把一个棱长为4dm的正方体切成两个相同的长方体,每个长方体的表面积( )。
A.48dm2 B.64dm2 C.40dm2
4、把一个棱长2cm的小正方体的棱长扩大到原来的2倍,则它的表面积扩大到原来
的( )倍。
A.2 B.4 C.6
5、一个正方体的底面面积是25cm2,它的表面积是( )cm2。
A.30 B.150 C.100
四、计算(19分)
1、看谁算得又对又快!(10分,每题1分)
0.7×4= 2.5×0.4= 3.5×0.3= 1.25×0.8= 63÷0.9=
1.26÷0.3= 0.99÷0.01= 6.3÷0.5= 4x+3x= 2.5+2.5×4=
2、用你喜欢的方法计算。(9分,每题3分)
(23×16-368)÷9 1.25×1.1×8 0.25×1.4+0.75×1.4
五、操作题。(6分)
1、右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。(3分)
2、在下面的方格图中分别画出从不同方向观察左边物体所看到的图形。(3分)
从正面看 从左面看 从上面看
计算下面立体图形的表面积(单位:cm)。(共8分)
解决问题。(前面2小题每题4分,后面小题每题5分,共计28分)
1、一个数,既是36的因数,又是6的倍数,这个数可能是几?(4分)
2、老师买了一些苹果,平均分给5个小朋友,能正好分完。平均分给6个小朋友,也能正
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