(教育精品)3.万有引力定律的应用.pptxVIP

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  • 2019-10-22 发布于河南
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万有引力理论的成就江苏省邗江中学 郑丹在150万亿吨推力作用下,需要2500年才能将地球推进至4.2光年外的新家园!史料1:阿基米德(公元前287年—公元前212年),伟大的古希腊哲学家、百科式科学家、数学家、物理学家、力学家。给我一个支点,我就可以撬动地球!阿基米德史料2:世界十大经典物理实验之一——埃拉托色尼测量地球周长 在公元前3世纪,埃及的一个名叫阿斯旺的小镇上,夏至正午的阳光悬在头顶。物体没有影子,太阳直接照入井中。埃拉托色尼意识到这可以帮助他测量地球的圆周。在几年后的同一天的同一时间,他记录了同一条经线上的城市亚历山大(阿斯旺的正北方)的水井的物体的影子。发现太阳光线有稍稍偏离,与垂直方向大约成7度角。剩下的就是几何问题了。假设地球是球状,那么它的圆周应是360度。如果两座城市成7度角,就是7/360的圆周,就是当时5000个希腊运动场的距离。因此地球圆周应该是25万个希腊运动场。今天我们知道埃拉托色尼的测量误差仅仅在5%以内。 地球圆周长约为39375公里,经埃拉托色尼修订后为39360公里, 这与实际地球周长(40076公里)相差无几。? 埃拉托色尼(公元前275一前193)? 艾萨克·牛顿 (1643—1727) 英国物理学家 亨利·卡文迪许 (1731—1810)英国化学家、物理学家问题1:如何利用“万有引力定律”称量地球质量?Gm月RrTM太Mr地gT地学生活动:设计方案,计算地球质量求解地球质量方法小结:物体放在地球表面月球环绕地球匀速圆周运动重力等于万有引力万有引力提供向心力??月球绕地球圆周运动半径月球到地心距离物体到地心的距离??问题2:回顾“求解地球质量”的过程,你对两个方案有何评价?学生活动:交流、评估求解地球质量的方案思考1:重力大小与引力大小很接近但并不严格相等,是什么原因呢?重力是万有引力的一个分力N?m思考2:看表格,为什么赤道上重力加速 度小于北极的呢??F向rmg?F引?ORF向F引mg忽略地球自转,引力=重力天王星理论轨道天王星实际轨道1781年由英国物理学家威廉.赫歇尔发现了天王星,但实际观测到的天王星运行轨迹与万有引力定律推测的结果总有一些偏差…… 亚当斯勒维耶?天王星观测资料?万有引力定律 伽勒(1812—1910) 德国天文学家 汤博(1906—1997) 美国天文学家天王星海王星冥王星海王星——“笔尖下发现的行星” 冥王星——前一成就的历史回声学以致用?A☆只能计算中心天体质量拓展提升?问题4:若要计算月球质量,我们可以如何选择研究对象,建立模型?问题5:若要计算太阳质量,我们该如何选择研究对象,建立模型?融会贯通??“没有任何东西像牛顿引力理论对行星的计算那样如此有力的树立起人们对年轻的物理学的尊敬。从此以后,这么自然科学成了巨大的精神王国,没有任何权威可以忽视它而不受惩罚!”马克思·冯·劳厄 (1879—1960) 德国物理学家The End

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