第十五课--人的全面发展与个性自由1.pptVIP

郎朗出生于中国沈阳。3岁由父亲启蒙开始学习钢琴，4岁师从朱雅芬教授。5岁和7岁连续二次获沈阳钢琴比赛第一名，9岁获全国星海钢琴比赛第一名，11岁获德国第四届青少年国际钢琴比赛第一名，并获杰出艺术成就奖。13岁获第二届柴科夫斯基国际青年音乐家比赛第一名(金牌)。同年他应邀与新组建的中国国家交响乐团合作，在开幕式音乐会上担任钢琴独奏，江泽民作为嘉宾出席。14岁考入美国科蒂斯音乐学院，师从著名钢琴大师院长格拉夫曼。3个月后，与国际著名的IMG演出经纪公司签约，从此走向了职业演奏家的道路。两年后又签约了世界著名的德国DG唱片公司，成为最受重视的艺术家。 今年33岁的刘谦，几乎已囊括国际各大魔术奖项，并活跃于世界各地的魔术舞台上。但让人意想不到的是，这位魔术界的佼佼者基本是靠自学成才的。引他入门的人，只是百货公司一位卖魔术道具的店员。 三、人的个性自由 1．人的个性自由的内涵 2．正确理解和对待个性自由与社会约束的关系 1．人的个性自由的内涵 （1）个性自由是指个人的能力和潜能，按照个人的意愿得到自由而充分的发挥和发展。 （2）自由不是主观的任意妄为，而是对必然的认识和对客观世界的改造。 （3）自由是历史发展的产物。人的自由受社会关系的制约。 人类从必然王国向自由王国的飞跃 开放的中国 人类将最终从支配他们生活和命运