相反数绝对值 复习.pptVIP

相反数、绝对值复习 一.绝对值 (1)绝对值的定义(几何意义)：数轴上，表示一个数的 点与 原点的距离，叫做这个数的绝对值． (2)绝对值的表示方式：数a的绝对值记作|a|． (3)绝对值的非负性：一个数的绝对值是非负数，记作|a|≥0 (4)绝对值的代数意义： 补充：绝对值是它本身的数是非负数． 绝对值是它相反数的数是非正数． 二.相反数 (1)相反数的定义：只有正负号不同的两个数称互为相反数。 （符号不同、绝对值相同的两个数互为相反数．） (2)相反数的表示方式：这个数的前面添加一个“－”号； 数本身的表示方式：这个数的前面添加一个“＋”号． (3)多重符号的化简：在不含绝对值形式前提下 若一个正数前面有偶数个“－”，其结果为正， 若一个正数前面有奇数个“－”，其结果为负． (4)相反数的性质：a，b互为相反数←→a＋b＝0 (5)相反数的一些形式： 典型例题 1、0＋0型及变式 ： 例1、已知|x－3|＋|y－0.5|＝0，求x、y的值． 分析：根据绝对值的非负性，两个非负数相加，和要为0，只可能是0＋0型，因此，两个绝对值均为0． 解：依题意得， |x－3|＝0，|y－0.5|＝0 ∴x＝3，y＝0.5 变式：若|a－3|与|3b－6|互为相反数，求a－b的值． 分析：由两式互为相反数，得到两式之和为0，转化为0＋0型． 解：依题意得，|a－3|＋|3b－6|＝0 |a－3|＝0，|3b－6|＝0 ∴a＝3，b＝2，a－b＝1 (2)相反数的应用 例2：若x与3x－4互为相反数，则x＝_____． 分析：由两式互为相反数，得到两式之和为0，转化为关于x的方程． 解：由题意得， x＋3x－4＝0 4x－4＝0 x＝1 变式：若|m－2|与－7互为相反数，则m ＝_____． 分析：由两式互为相反数，得到两式之和为0，|m－2|＝7，此时有两种思路：可得m－2＝±7；利用绝对值的几何意义，|m－2|表示数m的点与数2的点之间的距离，距离为7，则数m的点只需将数2的点向左或向右平移7个单位得到． 解答：由题意得，|m－2|＝7 m－2＝±7， m＝9或－5 (3)多解问题 例3：如果两个有理数的绝对值分别是3和1，求表示这两个数的点之间的距离． 分析：设两个有理数分别为a，b，数a的绝对值为3，则a＝±3，同理，b＝±1，此时，两个点的距离需要分情况讨论，总共四种情况 解：设两个有理数分别为a，b， 由题意得，a＝±3， b＝±1， 当a＝3，b＝1时，这两个数的点之间距离为2． 当a＝3，b＝－1时，这两个数的点之间距离为4． 当a＝－3，b＝1时，这两个数的点之间距离为4． 当a＝－3，b＝－1时，这两个数的点之间距离为2． 综上所述，表示这两个数的点之间的距离为2或4． 例4：已知|a|＝5，|b|＝3，且|a－b|＝b－a，求a、b的值． 分析：由第一个条件，知a＝±5， b＝±3，由|a－b|＝b－a，可知a－b的绝对值是它的相反数，则a－b是非负数，a－b≤0，a≤b，从而可以分类讨论，确定a，b的值． 解：依题意得， a＝±5， b＝±3 ∵|a－b|＝b－a， ∴a－b≤0，a≤b， 例5、 分析：把文字语言翻译为数学符号语言，互为相反数，则和为0，商为－1；互为倒数，则积为1；m绝对值是2，则m＝±2，然后分类讨论求值． 解： (4)绝对值化简 例6：化简|3－π|＝_____． 分析：绝对值化简，首先要考虑原式的正负性，正数绝对值是本身，负数绝对值是相反数，显然3－π是负数，绝对值是其相反数． 解：|3－π|＝π－3 例7：若1＜x＜5，|x－1|＋|x－5|＝_____． 分析：由1＜x＜5，可得x－1＞