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PAGE 3 职业生涯之 人物访谈报告 职业生涯之人物访谈报告 访谈时间：2016年6月20日 访谈方式：当面采访 访谈人： 被访谈人： 被访谈人简介：000,现00学院信息工程学院老师。1992年，毕业于000物理教育专业，分配至我校，。1993年9月进入西安交通大学进修，1994年开始计算机语言的教学。2000年由物理系转至计算机科学系。2009年，被授予副教授，2010年获得教学标兵称号。教学期间经常组织学生参加《蓝桥杯程序设计大赛》，培养出许多计算机领域的优秀人才。 访谈内容： 1问：您好，张老师，很荣幸您给予了我这样一个能够访谈您的机会，首先谢谢您从百忙之中抽出时间接受我的访谈。 答： 好的，不用客气。我也非常高兴能向你了解现代大学生的各方面状况。 2问：你是如何得到现在这份工作的？ 答：当年国家大学生是有分配的，我当时也是国家分配至我们学校的。然后当时当的秘书，又去交大进修了一年，回来才开始教计算机语言。 3问：在你正式工作之前，你对你所学的专业有怎样的憧憬？ 答：当时学的是物理教育专业，以为自己以后会是个物理老师。在大学期间一直都在学习物理。 4问：老师，你是从事教师这一专业的，请问一下你为什么选择教C语言专业这个专业？ 答：我并不是只教C语言，我还教过其他的计算机语言课程。我当时觉得计算机这么课程会很有前景，进修的时候就选择了这个。 5问：后来你在自己职业感有了怎样的变化？ 答:当刚我工作时，自己根本就像是熬过去的，和当时的想法和梦想绝然不同，所学的知识也和实际工作不是很接轨，所以除了进修，平时会多了解多学习，一步一步来。 5问：我学的计算机专业，你对我这专业了解么？ 答：首先，这个专业对于计算机技术的要求很高，如果你的基础学的很好，那么你会变得轻松一些。其次，学习这门专业，你要学会自己学习新的知识，计算机这个行业，发展很快，比如如果现在大一还没有出现一些新的程序之类的，等你到大二的时候，就会出现新的程序和新的知识。所以你要时刻了解最新动态，多学习。 6问：你对这个计算机这个专业的前景有什么看法？ 答：。前景非常好，人才需求很大，但是学习这个专业的人特别多，所以竞争压力很大，所以你学的越好，那么你会越受企业的欢迎。 7问：您认为做好这个工作的人应具备哪些知识、技能和经验？ 答：知识的话，都需要具备，你们现阶段所学习的基础都应该学好。除了专业课，作为一个程序员，数学和英语一定要学好。技能的话，一些与人交流的技能，编程一般都是团队设计，所以要有团队精神，团队上的交流很重要。经验的话就是多实践，多去企业去学习真正的项目设计，或者参加一些大型的程序设计比赛。 8问：现在本科毕业，面临着深造和工作的抉择，老师，你有什么看法？ 答：这得看你自己自身的情况，任何专业都可以考研，关键看你个人的想法。如果你真的想在这一行做出一点大的成就，或在理论方面有更深的造诣。那么花费几年时间读书还是值得的。而你觉得时间不值得，想早点出来闯，或者仅仅从经济考虑，那么或许几年的时间比在学校更好。选择的时候要问问自己的心，好好地将你考研得到的与工作几年得到的进行一个对比。哪一条路适合你自身发展，那你就选择哪一条路。一旦你选择之后，那就要一心干下去，不要犹豫。 10问：这项工作所需要的个人品质、性格和能力在同别的工作要求的有什么不同？ 答：一定要有与人沟通的能力，而且最好是这种能力特别强，因为在你工作时，时常都是做项目，那么项目一定是一个团队共同完成的，所以就要有团队之间的交流，而且多于同事，同学交流，可以互相学习，互相促进。在交流中提高，谈论中迸出火花，积累技能知识。 三．结语 社会的复杂多样，变幻莫测，是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。没有亲身的经历，就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况，就只能让自己继续隔绝于社会之外。 这次生涯人物访谈都给了我很大的感受，对我也有很大帮助。我也就此次活动的感受进行以下几点总结：1．首先需要定位自己做什么合适，要有一个职业生涯的规划。2. 积极争取学习和进步的机会，毕竟计算机这个学科，需要很多的实践和经验积累，还有一些创新的思想。3. 积累个人的信誉。从你的职业生涯的第一天，就要按照诚信的原则办事。要做到，当人们提起你的名字的时候，说，这人还不错，做事还行。 4. 注意人脉的积累。最终，事业要靠在社会上的人脉的资源。要注意认识在你这个行业的人，结交他们，最终他们会成为你事业上的助力。5. 多听听成功的前辈和成功的朋友的意见。注意少听家里长辈的意见，尤其是都已经退休的长辈，他们对社会的认识还停留在很久以前，而这个社会已经发生很大的变化呢。最重要的是，长辈有时候会强求你做一些事情，但是，最终的结果他们是不负责的。只有你才能对自己负责。机会是留给有准备的人，所以我们在大学这个小社会圈里就应该为