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发行债券的核算 融资业务核算 教 学 内 容 及 进 度 计 划 任务一：应付债券的核算的核算 训练 2课时 任务二：债券利息、溢价和折价摊销的核算 训练 5课时 任务三：可转换公司债券的核算 训练 3课时 合 计 10课时 教学组织 1. 提出工作任务。 2.示范业务操作流程，讲解相关知识，指导学生阅读教材。 3. 指导学生结合工作任务，进行具体的业务分析，按要求进行小组讨论，小组间并进行交流。 4.提供规范化技术文档，要求学生自查、组内互查、组间交叉检查，教师再随机抽查。 5.老师或学生归纳总结。 6.老师布置课外任务。 学生活动 1. 明确工作任务。 2.明确操作方法，学习相关知识。 3.各小组结合工作任务，进行具体的业务分析。 4. 小组将讨论结果归纳总结。 5.按提供的规范化技术文档，学生自查、组内互查、组间交叉检查。 6.接受课外任务并及时完成。 发行债券的核算 一、能力目标： 会对发行债券业务进行会计处理 二、 知识目标： 明确发行债券业务的内容。 三、德育目标：培养学生学会分析、学会思考、勇于挑战自我的科学发展观念。 发行债券的核算 围绕任务要求，进行分组讨论。小组讨论完毕，推选一名学生在小组之间进行交流，交流的内容包括对问题的理解、核算与操作方法、出现的问题及解决办法和最终结果. 发行债券的核算 任务一应付债券面值发行的核算 任务一指导 注意应付债券的核算科目; 注意应付债券的利息预提方法; 注意应付债券的会计处理; 此任务是按面值发行。 一、应付债券核算的内容 （一）定义： 是企业为筹集资金而依照法定程序发行，约定在一定日期还本付息的有价证券。 （二）用途： 专款专用。 三、应付债券特点 应付债券虽属企业长期负债，但与长期借款相比有其特点。债券筹资的范围比长期借款大，可以从非银行或金融机构的单位、个人筹借，长期借款只能从银行或其他金融机构取得。债券经批准后可以上市交易，长期借款则不能进行交易。 长期借款与发行债券的区别 四、债券与股票的区别 1.发行主体不同 　　 作为筹资手段，无论是国家、地方公共团体还是企业，都可以发行债券，而股票则只能是股份制企业才可以发行。 2.收益稳定性不同 　　 从收益方面看，债券在购买之前，利率已定，到期就可以获得固定利息，而不管发行债券的公司经营获利与否。股票一般在购买之前不定股息率，股息收入随股份公司的盈利情况变动而变动，盈利多就多得，盈利少就少得，无盈利不得。 债券与股票的区别 3.保本能力不同 　　 从本金方面看，债券到期可回收本金。股票则无到期之说。股票本金一旦交给公司，就不能再收回。 4.经济利益关系不同 　　 二者反映着不同的经济利益关系。债券所表示的只是对公司的一种债权，而股票所表示的则是对公司的所有权。权属关系不同，就决定了债券持有者无权过问公司的经营管理，而股票持有者，则有权直接或间接地参与公司的经营管理。 5.风险性不同 五、发行债券的条件 依据证券法第十四条的规定，公开发行公司债券的条件是： 1、资产条件：股份有限公司的净资产不低于人民币三千万元，有限责任公司的净资产不低于人民币六千万元； 2、对累计发行债券的限制规定：累计债券余额不超过公司净资产的百分之四十； 3、盈利要求：最近三年平均可分配利润足以支付公司债券一年的利息； 4、用途要求：筹集的资金投向符合国家产业政策； 5、利率要求：债券的利率不超过国务院限定的利率水平； 6、国务院规定的其他条件。 六、应付债券的发行价格 一、影响债券发行价格的因素： 供求关系、 相对风险程度、 市场条件、 宏观经济状况、 债券发行时的市场利率等。 应付债券的发行价格 二、发行价格的形式 1、 溢价发行： 当票面利率＞市场利率时， 发行价格＞票面价格。 2、折价发行： 当票面利率＜市场利率时， 发行价格＜票面价格。 3、 面