教学参考-高中物理 重难点讲义+巩固练习题寒假第7讲 - 目标.doc免费

PAGE 1 第7 第7讲 复习检测 一、选择题(每道题可能有一个或者多个选项；每题4分，共48分) 如图所示，一个物块在与水平方向成角的恒定推力的作用下，沿水平面向右运动一段距离。在此过程中，恒力对物块所做的功为 A. B. C. D. C 关于功率的概念，下列说法中正确的是 A．功率是描述力对物体做功快慢的物理量 B．由可知，在相同的时间内做功越多，功率越大 C．若力和速度方向相同，由可知，力越大，速度越大，则功率越大 D．某个力对物体做功越多，它的功率一定越大 ABC 以初速度竖直向上抛出一物体，空气阻力不可忽略。关于物体受到的冲量，以下说法中正确的是 A．物体上升阶段和下落阶段受到重力的冲量方向相反 B．物体上升阶段和下落阶段受到空气阻力冲量的方向相反 C．物体在下落阶段受到重力的冲量大于上升阶段受到重力的冲量 D．物体从抛出到返回抛出点，所受各力冲量的总和方向向下 BCD 火星有两颗卫星，分别是火卫一和火卫二，它们的轨道近似为圆。已知火卫一的周期为7小时39分，火卫二的周期为30小时18分，则两颗卫星相比，下列说法中正确的是 A．火卫一距火星表面较近 B．火卫二距火星表面较近 C．火卫一的运动速度较大 D．火卫二的向心加速度较大 AC 火星的质量和半径分别约为地球的和，地球表面的重力加速度为，则火星表面的重力加速度约为 A． B． C． D． B 已知地球同步卫星的轨道半径是地球半径的倍，则 A．第一宇宙速度是同步卫星运行线速度的倍 B．第一宇宙速度是同步卫星运行线速度的倍 C．地球表面附近的重力加速度是同步卫星向心加速度的倍 D．地球表面附近的重力加速度是同步卫星向心加速度的倍 B 一个物体静止在升降机的地板上，在升降机加速上升的过程中，地板对物体的支持力所做的功等于 A．物体势能的增加量 B．物体动能的增加量 C．物体动能的增加量加上物体势能的增加量 D．物体机械能的增加量 CD 如右图所示，是水平面，是斜面。初速度为的物体从点出发沿滑动到顶点时速度刚好为零；如果斜面改为，让该物体从点出发沿滑动到点且速度刚好为零，则物体具有的初速度（已知物体与路面之间的滑动摩擦因数处处相同且不为零） A．大于 B．等于 C．小于 D．取决于斜面的倾角 B 如图所示，轻弹簧的一端固定在竖直墙上，质量为的光滑弧形槽固定在光滑水平面上，弧形槽底端与水平面相切，一个质量也为的小物块从槽高处开始自由下滑，下列说法正确的是 A．在下滑过程中，物块的机械能守恒 B．物块与弹簧碰撞后，弹簧的最大弹性势能为 C．物块被弹簧反弹后，能回到槽高处 D．物块对弧形槽底端的压力大小为 ABC 物体自东向西运动，动量的大小为，在力的作用下，物体动量的方向变为自西向东，大小为，若规定自东向西的方向为正，则物体受到的冲量为 A． B． C． D． D 如右图所示，为固定在桌面上的异形木块，为圆周的光滑轨道，为轨道最高点，面水平且与圆心等高。现将质量为的小球在点正上方高为处由静止释放，使其自由下落到处后，又切入圆轨道运动，则下列说法正确的是。 A．在一定的条件下，释放后小球的运动情况与球的质量有关 B．只要改变的大小，就能使小球在通过点之后既可能落回轨道之内，又可能落到面上 C．无论怎样改变的大小，都不可能使小球在通过点之后，又落回轨道之内 D．要使小球飞出面之外（即落在的右边）是可能的 CD 以初速度竖直向上抛出一质量为的小物块。假定物块所受的空气阻力大小不变。已知重力加速度为，则物体上升的最大高度和返回到原抛出点的速率分别为 A．和 B．和 C．和 D．和 A 二、计算题（13,14,15,16每题10分，17题12分，共52分） 一颗人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动，卫星离地面的高度为。已知地球半径为，地面重力加速度为。求： ⑴卫星的线速度； ⑵卫星的周期。 ⑴ ⑵ 天体的半径与地球半径相等，密度为地球密度的4倍，地球的第一宇宙速度为，求天体的第一宇宙速度为。 如图所示，某人在山上将一质量的石块，以的初速度斜向上方抛出，石块被抛出时离水平地面的高度。不计空气阻力，取。求： ⑴石块从抛出到落地的过程中减少的重力势能； ⑵石块落地时的速度大小。 ⑴ ⑵ 质量为的铁锤，从某一高度处落下后与立在地面上的木桩相碰，碰前速度大小为，碰后静止在木桩上，若铁锤与木桩的作用时间为，重力加速度取。求：木桩对铁锤的平均弹力。 ，竖直向上 如图所示，在光滑水平面右端点处连接一个竖直的半径为的光滑半圆形轨道，在距离为的点，用一个较大的水平力向右瞬间弹击质量为的小钢球，使其