《商业宣传片制作》课程教学大纲.doc

《商业宣传片制作》课程教学大纲 课程代码：B1900380 课程中文名称:商业宣传片制作 课程英文名称：Commercial Film Production 课程类别：专业 课程学分数：5 课程学时数：80 授课对象：本科第七学期 前导课程：影视栏目包装 一、教学目的 商业宣传片制作是通过良好的创意与精心的策划制作，利用声音、影像等资讯，随着音乐的节奏，在轻松的环境之中了解一个企业。企业宣传片是通过较强的艺术手段解读企业，让受众对企业有一定的了解和良好的印象。一部完整的企业宣传片集文字、图形、图像、声音、动画于一体，可在几分钟内向目标观众传递几万文字和几百张图片所能表现的企业信息量，传播直观有效，生动快捷。它涵盖了公司的形象、实力、业务内容、产品展示、企业文化发展符号等等。优秀的商业宣传片能够完美的展示企业的风采，升华企业的形象。 二、教学要求 要求学生能够有效地掌握商业宣传片制作的基础理论，对商业宣传片制作有一个比较清晰的概念，并能够进行商业宣传片的创作。 三、教学方式 采用课堂教学为主，适当应用多媒体的教学并加入拍摄与后期制作环节。 四、课程内容与学时分配 第一章 商业宣传片概述（8课时） 1、商业宣传片的概念 2、商业宣传片的作用 3、商业宣传片的种类 4、商业宣传片的市场 第二章 商业宣传片创意技巧（总12课时，理论8课时，上机4课时） 1、突出新闻性 2、强调地域性 3、涵盖全面 4、生动有活力 5、个性鲜明 6、对比有力 7、强调对比性 第三章 前期策划（总20课时，理论4课时，上机16课时） 1、客户沟通 2、创意方案 3、影片脚本 4、解说词 第四章 现场拍摄（20课时） 1、拍摄器材准备 2、选景 3、彩排 4、摄像拍摄 第五章 后期制作（总20课时，上机20课时） 1、剪辑 2、动画特效制作 3、配音 4、画面调色 5、配乐 6、特效合成 五、教材与参考书 教 材： 参考书：[1]彼得·沃德著，2004，《电影电视画面镜头的语法》，华夏出版社 六、课程考核 1、命题原则 命题以教学大纲和教材为依据，反映本课程的基本要求，兼顾概念、理解、应用、综合、评价等内容，试题既要能考察学生对知识的掌握情况，又要能考察学生的动手能力。题量合适，切合教学重点、涵盖面广。 2、考核方式 平时作业与考试作业相结合。 3、考试内容 以小组形式共同创作完成一则商业宣传片，片长1分钟以上，不超过5分钟。 4、考试要求 （1）、要求突出企业形象，做到镜头切换合理，剪辑流畅，声画关系协调，解说词准确到位。 （2）、以电子文件形式刻成光盘上交，要保留输出合成文件和工程文件，输出合成文件格式为DV AVI、720*576、PAL制。 5、题型与分值 创意方案20%、企业特征表现20%、剪辑流畅20%、声画关系协调20%、解说词与字幕 20% 6、总评成绩 总评成绩由两部分组成：平时成绩和考试成绩。平时成绩占40%，考试成绩占60%。