美国历史专题 复习.pptVIP

随着第二次工业革命的完成，美国经济实力超过了英法，美国参加一战的政治目的是企图取得对世界的领导权，因此威尔逊 倡议成立了国际联盟，但没有成功。在总结了巴黎和会的失败原因后，美国比较务实的召开“华盛顿会议”确立了美国在东亚及太平洋地区占有的相对优势。 二战后美国经济军事实力已跃居世界首位，已取代西欧成为世界的政治中心，联合国操纵在美国手中。至此，20世纪美国政治的崛起已完成。而后面的冷战历史只不过是苏联挑战美国的霸权地位，但没有成功。苏联解体后，已没有国家或组织挑战美国的霸权地位。 阅读下列材料，回答问题。材料一：美国在世界上处于领导地位……凯撒、成吉思汗、路易十四、拿破仑和其他任何一个伟大的领袖所担负的责任，都不能同美国所担负的责任比拟。 ——杜鲁门在国会的演讲（1945年） 材料二：和平与发展已成为当今时代的主题，世界格局正在走向多极化，争取较长时间的国际和平环境是可能的。 （1）材料一所反映的美国真实意图是什么？ （2）材料二中“世界格局正在走向多极化”的具体表现是什么？ 称霸世界。 表现：欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家和国家联盟的实力不断增强，牵制美国称霸，促进世界格局多极化。 美国崛起——民主政治篇 1776年7月4日《独立宣言》 1787年宪法 1862年《解放黑人奴隶宣言》《宅地法》 《国家工业复兴法》 资本主义民主制度的建立和完善为美国崛起提供持续力量来源。请结合史实说明美国资本主义民主制度创立和发展的过程。 启示： 国家统一稳定有利于经济发展； 制定恰当的经济政策 积极拓展国际市场 重视科学技术，重视教育，培养人才； 通过对美国崛起的探究，你认为大国崛起的主要因素有哪些？对我们有何启示？ 因素： 启示： 思想解放；殖民扩张；通过革命，确立先进的社会制度；科技发展和创新；健全的民主法制；国家独立、统一；历史伟人的作用等， 抄到试题研究p168下边 八国联军侵华（1900—1901） 一战后，华盛顿会议签订《九国公约》（1922） 二战时结成反法西斯同盟 （1942） 二战中支援中国抗日 二战后采取“扶蒋反共”政策帮助蒋发动内战（1945—1949） 抗美援朝战争（1950—1953） 1972尼克松访华，签署《中美联合公报》 1979年中美国建交 现在是中国重要的贸易伙伴 殖民关系 短暂合作 敌对关系 合作关系 1840-1937 1937-1945 1949-1979 1979至今 近现代中美关系史 （1）材料一说明了什么问题？ 美国的行为严重干涉中国内政，严重损害中美关系，使中美关系出现曲折。 材料一：人民网1月30日电：美国昨日宣布新一波对台军售，包括60架黑鹰直升机、爱国者三型导弹系统……总额达63．92亿美元。 美国东部时间2月18日，美方无视中方多次严正交涉，执意安排美国总统奥巴马在白宫地图室会见达赖，美国务卿希拉里·克林顿也于同日会见。 材料二：说：“无论中国和美国都没法承受紧张的中美关系，我们相互需要，无论是在气候问题还是全球金融危机上。” （2）材料二说明了什么问题？ 在经济全球化趋势下，中美双方存在共同利益,双方相互依存、相互竞争 中美关系：当今中美关系发展 通过中美关系的探究，你认为影响大国关系的主要因素有哪些？你有了哪些新的认识？ 因素： 认识： 综合国力、国家利益、国际形势，意识形态等 合作双赢，互相尊重、和平共处、 弱国无外交，中国正在迅速崛起…… （抄到p169下边） 虽然目前中国已发展成为仅次于美国的世界第二大经济体，但中美之间差距仍很大。 中国的经济结构仍是资源密集型产业，人均ＧＤＰ刚到美国的七分之一，美元在全球金融货币体系中的占据霸主地位。 中国在高科技方面与美国有较大差距。第三次产业革命是20世纪以计算机为代表的信息技术。可惜，中国造不出自己的芯片和操作系统。 美国等教育强国的三项硬指标：高等教育毛入学率须达50%以上。人均受教育年限至少在12年以上。公共教育支出占GDP的比例须达5%左右。中国三项指标：高等教育毛入学率为23%。人均受教育年限为7.99年。公共教育支出占GDP的比例为3%左右。 古希腊历史学家修昔底德认为，公元前5世纪雅典崛起引起陆地霸主斯巴达警惕和战争是一种普遍的历史模式，即既有霸主面对新兴强权的挑战多以战争告终。近来中美贸易摩擦不断升级，有人认为中美两国作为全球两个最大的经济体,会不会陷入修昔底德陷阱? 理由： 1、和平和发展是当今时代的主流。通过战争解决争端的时代已经过去，而且中美都是核大国，发生战争会带来世界性的灾难。 2、随着经济全球 化的深入，从现实看，中美两国在很多领域存在着广泛的共同利益。 3、中美关系的历史也证明中美必须走合作共