教学方法和教学 手段.pptVIP

中学教学方式与教学方法 蒋再琪 一、中学的课堂教学方式 二、中学常用的教学方法 三、选择教学方式、方法的依据 back 中国的教育方法是一步步地教，一步步地学。传统教育方法训练出来的小孩，可以深入地学习很多东西，这对于他进入大学、考试有许多帮助……，但中国最需要的恐怕不见得是会考试的人，很显然，只会考试的人难以适应当今世界发展的潮流”。——杨振宁 （一）启发式教学 （二）讨论式教学 （三）研究性教学 back 1、启发式教学的含义 2、启发式教学的运用 启发式是教师在教学过程中，遵循教学规律，根据教材和学生的特点，采取各种形式和方法调动学生积极性和主动性，引导学生进行创造性思维，培养学生解决理论问题和实践问题的欲望和能力的基本方法，其实质是——“激发思维”。 3、启发式教学同各种启发式教学方法的关系 back 孔子曰：“不愤不启，不悱不发，举一隅而不以三隅反，则不复也。 （一）启发式教学 2、启发式教学的运用 关键是设计并提出富有启发性的问题，让学生思维活跃起来。具体来讲要注意以下几方面： 首先，要激发学生的学习兴趣 再次，要注重情感启发 back 其次，要注重启发性问题的设计 把学生的思维引导到更开阔的空间，使学生在新知与旧知、已知与未知的矛盾冲突中进行思考。 与学生进行积极的情感交流，调动学生积极的情感，才能真正完成思想政治课感人、化人、育人的特定任