教学参考-高中化学 重难点讲义+巩固练习题- 资源的综合利用（64）.doc免费

资源的综合利用 【易】(2011·南昌高一检测)环境污染问题越来越受到人们的关注，造成环境污染的主要原因大多是人类生产活动中过度排放有关物质引起的。下列环境问题与所对应的物质不相关的是(　　) A．温室效应——二氧化碳 B．光化学污染——二氧化氮 C．酸雨——二氧化碳 D．白色污染——一次性塑料制品的使用 【答案】C 【解析】酸雨主要是硫和氮的氧化物与水反应形成的。 【易】(2011·高考江苏卷)化学与人类生活、社会可持续发展密切相关。下列措施有利于节能减排、保护环境的是(　　) ①加快化石燃料的开采与使用；②研发易降解的生物农药；③应用高效洁净的能源转化技术；④田间焚烧秸秆；⑤推广使用节能环保材料。 A．①③⑤　　　　　　　　　　 B．②③⑤ C．①②④ D．②④⑤ 【答案】B 【解析】化石燃料的过度开采不利于节能减排，同时燃烧时生成大气污染物；焚烧秸秆污染环境。 【易】“绿色化学”对化学反应提出了“原子经济性”(原子节约)的新概念及要求。理想的原子经济性反应是原料分子中的原子全部转变成所需产物，不产生副产物，实现零排放。下列几种生产乙苯的方法中，原子经济性最好的是(反应均在一定条件下进行) A． B． C． D． 【答案】C 【解析】绿色化学“原子经济性”要求不产生副产物，实现零排放，即原料分子中的原子百分之百地转变成产物，不产生副产物，A、B、D项反应中除生成目标产物外，都有副产物产生，原子利用率未达到百分之百，C项无副产物产生，原子利用率为百分之百。 【易】“绿色汽车”是指使用液化石油等无污染或污染小的能源作燃料的汽车，可有效减少有毒的铅、苯的同系物以及稠环芳烃的排放。燃烧等质量的液化石油气(主要成分是含C3～C4的烃)与汽油比较，最突出的优点是(　　) A．前者生成的水少 B．前者消耗氧气量少 C．前者燃烧产生的热量多 D．前者对环境的污染小 【答案】D 【解析】“绿色”是指对环境危害小。 【易】(2010·高考江苏卷)化学与能源开发、环境保护、资源利用等密切相关。下列说法正确的是(　　) A．为提高农作物的产量和质量，应大量使用化肥和农药 B．绿色化学的核心是应用化学原理对环境污染进行治理 C．实现化石燃料清洁利用，就无需开发新能源 D．垃圾是放错地方的资源，应分类回收利用 【答案】D 【解析】A项，大量使用农药会引起食品污染，大量使用化肥会造成土壤板结；B项，绿色化学的核心是从源头上控制污染而不是污染后再治理；C项，化石燃料是有限的不可再生资源，所以仍需开发新能源；D项，正确。 【易】(2011·茂名高一检测)氢能是理想的清洁能源。下列制氢的方法中，最经济可行的是(　　) A．电解水制氢：2H2Oeq \o(=====,\s\up7(电解))2H2↑＋O2↑ B．高温使水分解制氢：2H2Oeq \o(=====,\s\up7(高温))2H2↑＋O2↑ C．太阳光催化分解水制氢：2H2Oeq \o(=====,\s\up7(TiO2),\s\do5(太阳光))2H2↑＋O2↑ D．天然气制氢：CH4＋H2Oeq \o(=====,\s\up7(TiO2),\s\do5(太阳光))CO＋3H2 【答案】C 【解析】电解水制氢要消耗大量的电能，高温分解水需消耗大量热能，天然气制氢要消耗大量化工原料和能量，而利用太阳光催化分解水制氢可节省大量能源且太阳能是用之不竭的，C项正确。 【易】“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向。“绿色化学”要求从根本上消除污染，它包括“原料的绿色化”、“化学反应的绿色化”、“产物的绿色化”等内容。其中“化学反应的绿色化”要求反应物中所有的原子完全被利用且全部转入期望的产品中。下列符合“化学反应的绿色化”的是(　　) A．SO2＋2NH3＋H2O===(NH4)2SO3 B．NO2＋NO＋2NaOH===2NaNO2＋H2O C．Cu＋2H2SO4(浓)eq \o(=====,\s\up7(△))CuSO4＋SO2↑＋2H2O D．CuO＋H2SO4(稀)===CuSO4＋H2O 【答案】A 【解析】由题给信息可知，“化学反应的绿色化”要求反应物中的原子完全被利用且全部转入期望的生成物中，即原子的利用率为100%，只有A项符合题意。 【易】(2011·汕头高一检测)下列叙述正确的是(　　) A．目前加碘食盐中主要添加的是KIO3 B．日常生活中通常采用体积分数为75%的乙醇溶液杀菌消毒 C．绿色食品是不含任何化学物质的食品 D．在空气质量日报中CO2含量属于空气污染指数 【答案】AB 【解析】加碘食盐中的主要添加剂为KIO3，A正确；日常生活中用于杀菌消毒的应是体积分数为75%的乙醇溶液而不是无水乙醇，B正确；绿色食品是指无毒、无污染、对人体无害的食品，C错；目前我国空气质量日报