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大众传媒 我们生活中的传媒有哪些? 人类普遍采用的传媒手段 信息时代的传媒手段 网络 优点：相对前三者有最快的报道速度；可获取海量的关联信息；信息可下载保存，可无限重复使用；与受众的互动性很强；综合性的大众传媒平台，虚拟的人际交往平台和信息传播平台……缺点：进入网络世界的门槛相当低，因此人人皆可传播信息，造成信息真假混杂、良莠不齐，甚至还有某些别有用心的人发布恶意信息，要求受众又比较好的分辨信息真假的能力……综合来说，网络是最快最广泛的信息平台，但是，也是最难以控制的信息平台。 青少年上网文明公约 要善于网上学习?不浏览不良信息? 要诚实友好交流?不侮辱欺诈他人 要增强自护意识?不随意约会网友 要维护网络安全?不破坏网络秩序? 要有益身心健康?不沉溺虚拟时空??? ?  运用 · 实践 做社会的小主人 大众传媒无所不在，而且我们的日常生活也越来越离不开大众传媒。那么，作为青少年，我们在充分利用大众传媒的同时，应该尽量避免大众传媒的负面影响，请你以网络为例，列举几条措施或建议以避免网络的负面影响。 * * 《历史与社会》七年级下 什么是大众传媒? 大众传媒是传递信息的大众传播媒体 想 一 想 报纸、电视、杂志、电话、可视电话、互联网、书籍、CD、广告、手机、信件、传真、电影等等。 理解 · 应用 印刷传播 报纸 书籍 杂志 信息量有限，速度慢，方式单一 可以大批量发行，真正成为大众传媒。 电子传播 信息量大，速度快，信息准确率高，可进行远距离传播。 收音机 电视机 互联网 对比 · 概括 不同时期传媒的特点 大众传媒 古代传媒 现代传媒 印刷传媒 电子传媒 速度慢，准确度低。 可以大批量发行，真正成为大众传媒。 信息量大，速度快，信息准确率高，可进行远距离传播。 信息量有限，速度慢，方式单一 体验 · 感受 大众传媒的影响 请描述你最近从大众传媒上了解到的影响最深的一件事。 请用一句话评价一下大众传媒对你的影响。 体验 · 感受 印刷媒体（主要是报纸）诞生于17世纪，兴盛于18、19世纪，却在20世纪形成前所未有的规模。百多年来，报刊的数量不断增加，发行量逐年扩大——日报销售量达到几十万、几百万，甚至突破千万份；与此同时，读者的数量、范围也不断扩大。 有人作过一个估算，说《纽约时报》一天的信息量相当于17世纪一个人一生所能获取的信息量的总和。 大众传媒极大的丰富了人们的人生阅历和精神世界。 不同特色的大众传媒 优点：容易保存，选择性强 不足：时效性差，感染力较弱。 报刊 书P67填空（可以使用工具书） 优点：覆盖面广、接收方便及时；通俗易懂，不易受文化程度的限制； 不足：呈现模式单一，不易保存。 电视是现代电子技术高速发展的产物。它通过光电转换系统使远距离的景物快速、连续地在荧光屏上重现，成功地实现了人类“千里眼”、“顺风耳”的梦想。 优点：传播速度快 受众面广声象兼备 不足：不易保存、选择性差 进入20世纪90年代以来，“信息高速公路”的兴建和互联网的迅速普及，使它成为继报刊、广播、电视之后的“第四媒体”。互联网不但具有报纸、广播、电视等传媒媒介的一般功能，而且具有数字化、多媒体、实时性和交互性传递信息的独特优势，它的出现堪称新闻传播史上的又一个里程碑。不足是：受经济发展制约比较明显。 看书P69案例，你认为什么是假新闻？ 新闻媒体报道的、无权威消息来源的、故意或重大过失造成的基本失实或完全失实新闻称为假新闻。 假新闻的危害有哪些？ 最终是大众对很敏感的新闻总是存在不信任感，影响人的正常生活。 大多数新闻可以帮助我们正确了解世界 ，认识社会，但也有一些新闻报到是片面的，甚至是虚假的。现在，每天都要面对大量的新闻报道，我们要善于思考，保持清醒的头脑，辨别真伪，不要盲目的相信。 　　初三学生小剑（化名）与父母大吵了一架后，到网上查找同样与父母关系不好的网友聊天，结识了两位同是初三学生的网瘾少年。聊了几天之后，相约去抢劫弄一些上网的钱。于是三人结伙抢劫了一辆价值150元的单车，销赃卖了60元，每人分了20元。 网络是不是只有坏处？ 那么网络到底是利大于弊，还是弊大于利？