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- 2019-10-21 发布于四川
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资料
第9课 中世纪城市和大学的兴起
一、教学目标
知识与能力：
了解西欧城市重新兴起的原因，城市兴起的著名代表，城市居民争取城市的自由和自治的常用手段及典型例子。城市居民的来源，大学的兴起，主要课程，
过程与方法：
通过本课学习，了解市民阶级的形成，正确认识西欧城市重新兴起的历史意义。
情感态度价值观：
城市兴起以后，产生了早期的资产阶级，为欧洲资本主义的兴起准备了条件，了解大学的兴起使欧洲的教育出现新的变化，被认为是中世纪“最美好的花朵”
二、教学重难点：
重点： 西欧中世纪城市的兴起原因；
难点：正确认识西欧城市重新兴起的历史意义
三、教学方法：讲授法、小组合作、多媒体教学
四、教
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