(教案及评课)分析自我,调整自我教案.docVIP

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  • 2019-10-21 发布于四川
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(教案及评课)分析自我,调整自我教案.doc

天佑中学心理教育公开课教案 分析自我,调整自我 ——潘晓岑老师 一,活动主题:正确认识自我,分析自我,调整自我. 二,活动目的: 1,通过活动使学生明白真实的自我有优点和不足两个方面. 2,学会正视自己的优点和缺点,克服自傲,自负,自卑等心理. 3,培养学生分析调整自我的能力. 三, 理论分析: 心理学认为人的潜能是有差异的,每一个人都有优点和不足,然而,生活中却常有人只看到自己的优点和长处,却看不到自己的弱点和不足;也有些人常看到自己的很多问题,而看不到自己的长处.人对自己的认识也和人对客观世界的认识一样,需要一个了解和学习的过程,可见,正确认识自我也是一种本领,一种技能,需要学习和讨论

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