第2讲.第二轮复习之函数图象上点的存在性专题——距离最值、面积最值及周长和面积的等分问题.目标-目标1班.教师版.docVIP

PAGE 2 PAGE 3 PAGE 1 2第二轮复习之函数图象上点的存在性专题— 2 第二轮复习之 函数图象上点的存在性专题— 距离最值、面积最值及周长和面积的等分问题 题型一：存在问题中的距离 题型一：存在问题中的距离 中考说明：从07到12年我们发现各区模拟和中考中有很多考题通过距离来限制动点的位置．比如寻找等腰三角形的顶点等等． 一、线段定值问题： 初中知识涉及点到点的距离，点到线的距离，平行线的距离，距离问题简单的可分为以下几类： 动点到定点的距离等于定长，其实就是作圆（如图1）． 动点到定直线的距离等于定长，其实就是作平行线（如图2）． 动点到两定平行直线的距离倍差，其实是作平行线（图略）． 动点到两相交直线的距离相等，其实就是作角平分线．（如图3） 动点到三角形三边的距离相等，其实就是三角形的内切圆圆心和旁切圆圆心（如图4）． 二、线段最值问题： 题型一： 已知，，其中，求的最值．如图，以点为圆心，线段为半径作圆，交于点、，当点与点重合时，取到最大值为；当点和点重合时，取到最小值为． 点评：首尾相连线段求最值，其实就是旋转共线，不重则大，重叠则小． 题型二： 在直线上找一点，使得其到直线同侧两点的距离之和最小，如图所示．作点（或）关于直线的对称点，再连接另一点与对称点，与的交点即为点． 题型三： 直线交于，是两直线间的一点，在直线上分别找一点，使得的周长最短．如图所示，作点关于的对称点，连接，与分别交于两点，即为所求． 题型四： 直线交于，是两直线间的两点，从点出发，先到上一点，再从点到上一点，再回到点，求作两点，使最小．如图所示，作两点分别关于直线的对称点，连接分别交于，即为所求． 点评：同侧定点问题通过轴对称转化成异侧定点，才能和直线相交． 题型五： 从点出发，先到直线上的一点，再在上移动一段固定的距离，再到点，求作点使移动的距离最短，如图所示．先将点向右平移到点，使等于的长，作点关于的对称点，连接，与直线的交点即为点，将点向左平移线段的长，即得到点． 题型六： 是位于河两岸的两个村庄，要在这条宽度为的河上垂直建一座桥，使得从村庄经过桥到村庄所走的路程最短．如图所示，将点向垂直于河岸的方向向下平移距离，到点，连接交河岸于点，过点作垂直于河岸，交河岸的另一端为，即为所求． 点评：若有定长，则按着定长的方向平移掉定长． 题型七： 垂线段最短． 典题精练 典题精练 在平面直角坐标系中，抛物线经过，两点． ⑴求此抛物线的解析式； ⑵设抛物线的顶点为，将直线沿轴向下平移两个单位得到直线，直线与抛物线的对称轴交于点，求直线的解析式； ⑶在⑵的条件下，求到直线、、距离相等的点的坐标． （北京中考） ⑴ 由题意可得解得 故抛物线的解析式为：． ⑵ 由可知抛物线的顶点坐标为，故， 由题意可知直线过原点和． 设直线的解析式为，则有解得． 故直线的解析式为． ⑶ 到直线OB、OC、BC距离相等的点有四个． 由勾股定理可知OB=OC=BC=2，故△OBC为等边三角形，四边形ABCO是菱形，且∠BCO=60°，连接AC交x轴于一点M，易证点M到OB、OC、BC的距离相等． 由点A在∠BCO的平分线上，故它到BC、CO的距离相等均为，同时不难计算出点A到OB的距离为，故点A也算其中一个． 同理，不难想到向左、向下可以分别作与ABCO全等的菱形（如图所示，其中△OBC为新菱形的一半），此时必然存在两个点，使得它到直线OB、OC、BC的距离相等． 此四个点的坐标分别为： ，，，． 在平面直角坐标系中，抛物线的对称轴为，且经过，，直线与轴交于点． ⑴求出直线及抛物线的解析式． ⑵在抛物线上，在抛物线的对称轴上是否存在两点，且＝２ ，点在点的上方，使得四边形的周长最小，若存在，求出两点的坐标，若不存在，请说明理由． ⑶现将直线绕点旋转与抛物线相交于另一点，请找出抛物线上所有满足到直线距离为的点． （延庆一模） ⑴ 设直线的解析式： 根据题意得：，解得． 直线的解析式为．∵抛物线的对称轴为 设抛物线的解析式为， 根据题意得，解得， 抛物线的解析式为． ⑵ ∵若四边形的周长最短，求出最短即可， ∵点抛物线上，∴ ，∴点关于直线的对称点是 ∵，∴将点向下平移2个单位得到 ∴直线交直线于点， ∵直线的解析式为， ∴，∵，∴． ⑶ 将直线绕点旋转与抛物线相交与另一点， 设到直线的距离为， 故应在与直线平行，且相距的上下两条平行直线和上． 由平行线的性质可得：两条平行直线与轴的交点到直线的距离也为．如图，设与轴交于点，过作于点，在中， ，，∴． ∴可以求得直线与轴交点坐标为 同理可求得直线与轴交点坐标为 ∴两直线解析式；． 根据题意列出方程组： ⑴；