伤仲永教学导案.docVIP

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  • 2019-11-19 发布于江苏
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伤仲永教案 PAGE PAGE 1 ———————————————————————————————— 作者: ———————————————————————————————— 日期: 《伤仲永》教案 主备人 郑世芳 教学目标 : 1、正确流利地朗读课文,学会停顿;培养学生的口头表达能力和阅读文言文的能力。 2、积累文言词汇,识记其意思; 3、会流畅地翻译课文。 4、引导学生把握文章主要内容,弄清方仲永才能发展变化的过程和才能衰退的原因。 5、通过学习课文,使学生认识到后天的学习的重要性,从而端正学习的态度。 教学重点: 掌握重点文言词语,翻译课文; 弄清方仲永才能发展变化的过程和才能衰退的主要原因。 教学难点: 弄清方仲永才能发展变化的过程和才能衰退的主要原因; 注意本文详略得当的写法,揣摩精当的语言。 情感态度与价值观: 认识后天教育的重要性。 教学方法:朗读法、质疑法。 教学时数:三课时 第一课时 教学目标: 1、正确流利地朗读课文,学会停顿。 2、了解作者,解题。 预习要求 1、掌握下列字的读音及意思: 隶、扳、谒、邑、称、泯、矣、焉、耶 2、朗读课文,画出文中不清楚停顿的句子。 教学过

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